Giải bài toán bằng cách lập phương trình: 1.Hàng ngày Tuấn đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 12 km/h . Sáng nay do ngủ quên nên Tuấn xuất phát chậm 2 phút . Tuấn nhẩm tính, để đến trường đúng thời gian như mọi ngày, Tuấn phải đi với vận tốc 15km/h . Tính quãng đường từ nhà Tuấn đến trường. 2. Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 40 km/h và quay từ B về A với vận tốc 30km/h. Tính quãng đường AB biết thời gian đi ít hơn thời gian về là 1giờ 30 phút

giúp mình đổi ra câu bị động ạ 1 I didn't write that letter. => 2People speak Spanish in many coutries. => 3 Alice didn't make that cake. => câu bị dộng nhe mn

giúp mink câu này hình đầu tiên câu 27 ko cần làm đâu làm hết nha

IV. Put “if” or “unless” into these spaces.( Điền if hoặc unless vào chỗ trống) 1. You will lose your driving license, …….......... you get caught drinking and driving. 2. ……………………. you don’t diet, you will not lose weight. 3. I will take the job ………...........… the pay is too low. 4. ………….. you don’t quit smoking, you will fall ill. 5. I won’t be able to launch my business .......... I get the loan. 6. …….. you don’t leave my place, I will call the police. 7. ……………… she is late, we will go without her. 8. You will look nicer ……………………… you don’t wear too much make-up. 9. ……………………. he gets caught he will be imprisoned. 10. ………… he mends his ways, he will land himself in serious trouble. 11. Let’s go for a walk ….. you are too tired. 12. ……………she helps, we are going to be in real trouble.

Bạn nào giải thích giúp mình tại sao từ <=> thứ 4 ra <=> thứ 5. spam mình báo cáo nhé!

Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, Gian khổ sẽ dành phần ai? Ai cũng một thời trẻ trai Cũng từng nghĩ về đời mình Phải đâu may nhờ rủi chịu? Phải đâu trong đục cũng đành. Phải không anh, phải không em? Chân lý thuộc về mọi người Không chịu sống đời nhỏ nhoi! Xin hát về bạn bè tôi Những người sống vì mọi người. Ngày đêm canh giữ đất trời Rạng rỡ như rừng mai nở chiều xuân. (Trích Một đời người, một rừng cây – Trần Long Ẩn) Câu 1. Xác định hai phương thức biểu đạt của đoạn thơ. Câu 2. Đoạn thơ đã sử dụng những biện pháp tu từ nào? Hiệu quả nghệ thuật của một phép tu từ? Câu 3. Thông điệp mà tác giả muốn gửi qua đoạn thơ?

1. Reorder the worlds to make meaningful sentences. Question 35: many/ did/ of/ How/ works/ art/ Picasso/ produce / ?

II. Complete the following sentences, using “too”, or “either”. 1. Teenagers in Korea listen to K-pop, and those in Vietnam do…………… 2. These photos are not clear, and those aren’t …………………. 3. I never watch horror films and my brother doesn’t………………….. 4. Peter studies music at school, and Alice does ……………………. 5. Duong is interested in reading books, and Chau is…………………….

Giải giúp em bài này với ạ em cảm ơn

Các động vật, thực vật muốn sống được dưới nước phải có không khí. Không khí lại “nhẹ” hơn nước rất nhiều nhưng ta vẫn thấy các động vật thực vật vẫn sống được trong nước, Hãy giải thích?