a)x-5 √x-6 ( vs x ≥0) b) x- √x -12 vs x ≥0 c) 2x-7 √x+5 vs x ≥0 d) x- √xy + √y-1 vs x, y ≥0 e) x √x+1 vs x ≥0 h) x √x-8

hòa tan hoàn toàn 19,15g hh NaCl , KCl vào nước được 500ml dd A . cho 50ml dd A tác dụng với lượng dư AgNO3 thu đc 4.305 g kết tủa . tính CM các muối có trong dd A

Vẽ hộ mik sơ đồ tư duy hóa học 10 CHƯƠNG III: LIÊN KẾT HÓA HỌC Vẽ bút chì, không tô màu và chụp nét gửi cho mik nhé, Có thể vẽ bằng máy xong gửi ảnh qua mik cx được ạ. Mong mọi người làm xong trước 16h chiều ngày 22/07 ạ!

Vẽ hộ anime qua digital của nhỏ này ạ. Không cần quá chi tiết đâu.

Vẽ hộ mik sơ đồ tư duy hóa học 10 CHƯƠNG II: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC Vẽ bút chì, không tô màu và chụp nét gửi cho mik nhé, Có thể vẽ bằng máy xong gửi ảnh qua mik cx được ạ. Mong mọi người làm xong trước 16h chiều ngày 22/07 ạ!

Giúp mình vớiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

giúp mih với ạ Cho hàm số y=x^3 + 3mx^2 + 3(m^2-9)x +3 Tìm m để hàm số có GTNN TRên (0; duong vô cực)

Vẽ hộ mik sơ đồ tư duy hóa học 10 Chương 1: Nguyên tử Vẽ bút chì, không tô màu và chụp nét gửi cho mik nhé, Có thể vẽ bằng máy xong gửi ảnh qua mik cx được ạ. Mong mọi người làm xong trước 16h chiều ngày 22/07 ạ!

Giải giúp mình câu 1 với Mình cảm ơn trước

trong bài Bàn luận về phép học (Luận học pháp) Theo Nguyễn Thiếp, mục đích chân chính của việc học là gì?