Bài 3: (1,5đ)Tìm x biết : a) 3x – 5 = 16 b) (x – 30) : 10 = 15 c) (20 : x + 10).3 10 = 23 . 22 Bài 4: (1,5đ)Tìm x biết : a) (5 - 2x).4 = -28 b) (5x -3)  (2x + 4)= 20 c) 9.2x + 18 = 90 Giải giùm e với ạ!

Mình cần gấp và đầy đủ mình cơn

. Đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt hạt của cây Hai lá mầm và hạt của cây Một lá mầm là gì ? A. Nơi chứa chất dinh dưỡng dự trữ. B. Cách nảy mầm của hạt. C. Số lá mầm của phôi D. Các bộ phận của hạt

các bạn suy nghĩ về nhận xét sau:"Việc nước ta bị Pháp xâm lược là định mệnh, nhưng việc để mất nước không phải là định mệnh" mọi người hãy giúp em, em xin đánh giá 5 sao thả tim đủ em xin chân thành cảm ơn

Câu 5: Từ tình anh em, huynh đệ giữa Trương Phi và Quan Công, em gãy rút ra bài học cho mình trong quan hệ anh em, bè bạn? Câu 6: Nếu bị 1 bạn thân hoặc người anh em thân thiết hiểu nhầm, nghi oan, bạn sẽ làm gì?

Giup mk nhanh nha mn oi . dựa vào đó vẽ hình luôn nha.nếu ko thấy rõ thi vô chuong trình day hoc trực tuyến toan 7 bài các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông nha

điểm)Hòa tan hoàn toàn 4,6 gam natri vào nước. a) Viết phương trình hóa học của phản ứng trên. b) Tính thể tích khí hidro (ở đktc) sinh ra sau phản ứng? c) Tính khối lượng bazo thu được sau phản ứng? Biết Na = 23 ; O = 16 ; H = 1

Đề bài Vẽ cảm ứng từ tại M và N mk đang rất cần giúp mk với các bạn

Viết dùm mình mở bài thôi ạ,đừng sao chép mạng Đề :Hãy thuyết minh về một loại hình nghệ thuật mà em biết.

Bài 1. Cho câu ca dao : “Người ta đi cấy lấy công” a. Hãy chép tiếp 5 câu để hoàn chỉnh bài ca dao. b. Hãy dùng từ “nhìn”, “mong” thay vào vị trí của các từ “trông” trong bài ca dao. Từ nào có thể thay thế được mà không làm thay đổi ý nghĩa của bài? c. Theo em, từ “trông” trong bài ca dao có những nghĩa nào? Mọi người ơi giúp em với ạ!