user-avatar
1316013902076029
2 năm trước
vẽ tranh anime chủ đề Kimetsu no yaiba hoặc tranh phong cảnh hoặc tranh lmht ( slot cho plink cong )
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Câu 11: Phong trào Đông du diễn ra trong những năm A. 1900 - 1905. C. 1901 - 1903. B. 1905 - 1909. D. 1905 - 1910. Câu 12. Đứng đầu Hội Duy tân là A. Phan Bội Châu. C. Lương Văn Can. B. Phan Châu Trinh. D. Huỳnh Thúc Kháng. Câu 13. Chủ trương giành độc lập của Hội Duy tân là A. mở mang phát triển văn hóa, nâng cao dân trí. B. tuyên truyền đả phá các hủ tục phong kiến lạc hậu. C. bạo động vũ trang. D. mở mang phát triển kinh tế công thương nghiệp. Câu 14: Người sáng lập trường Đông Kinh nghĩa thục là A. Phan Bội Châu. C. Lương Văn Can. B. Phan Châu Trinh. D. Huỳnh Thúc Kháng. Câu 15: Nhân tố chủ quan dẫn tới sự xuất hiện của phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân tộc, dân chủ ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là gì? A. Thành công của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản. B. Ảnh hưởng từ phong trào Duy tân Mậu Tuất của Trung Quốc. C. Ảnh hưởng từ thành công của cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc. D. Tác động từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Câu 16: Nội dung nào không phản ánh đúng những nhân tố tác động đến quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước mới cho dân tộc của Nguyễn Tất Thành? A. Yếu tố cá nhân: sớm có chí “đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào”. B. Yếu tố quê hương: Nghệ An là nơi có truyền thống yêu nước đấu tranh bất khuất. C. Yếu tố dân tộc: đất nước đang bị khủng hoảng về con đường cứu nước. D. Yếu tố thời đại: chủ nghĩa xã hội đã trở thành một đối trọng của chủ nghĩa tư bản. Câu 17: Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào? A. Đặt cơ sở cho việc xác định con đường cứu nước mới. B. Thiết lập mối quan hệ giữa cách mạng Việt Nam và thế giới. C. Chuẩn bị điều kiện về tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản. D. Xác định được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc. Câu 18: Điểm khác biệt và cũng là nét độc đáo nhất trong cuộc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (1911 - 1917) so với những người đi trước là ở A. thời điểm xuất phát và bản lĩnh cá nhân. B. hành trình đi tìm chân lí cứu nước. C. mục đích ra đi tìm đường cứu nước. D. hướng đi và cách tiếp cận chân lí cứu nước. Câu 19. Xu hướng bạo động và xu hướng cải cách trong phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam những năm đầu thế kỉ XX đều A. không bị động, trông chờ vào sự giúp đỡ từ bên ngoài. B. xuất phát từ truyền thống yêu nước của dân tộc. C. có sự kết hợp nhiệm vụ chống đế quốc và phong kiến. D. do giai cấp tư sản khởi xướng và lãnh đạo. Câu 20: Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới sự thất bại của con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là gì? A. Thế lực của giai cấp tư sản nhỏ bé, chưa đủ sức tập hợp lực lượng. B. Hạn chế về giai cấp lãnh đạo, không đưa ra được đường lối đấu tranh đúng đắn. C. Cuộc vận động của các sĩ phu chưa đủ khả năng để bùng nổ cách mạng tư sản. D. Khuynh hướng này tuy mới ở Việt Nam nhưng so với thời đại đã lạc hậu

Câu 1: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp diễn ra trong thời gian A. từ năm 1895 đến năm 1914. C. từ năm 1897 đến năm 1914. B. từ năm 1896 đến năm 1918. D. từ năm 1896 đến năm 1914. Câu 2: Sau khi hoàn thành công cuộc bình định, thực dân Pháp đã chia Việt Nam thành A. hai xứ với chế độ cai trị giống nhau. B. hai xứ với hai chế độ cai trị khác nhau. C. ba xứ với chế độ cai trị giống nhau. D. ba xứ với ba chế độ cai trị khác nhau. Câu 3: Ngành kinh tế được tư bản Pháp tập trung trong lĩnh vực công nghiệp là A. công nghiệp dệt. C. khai thác than và kim loại. B. chế tạo máy móc. D. chế biến lương thực và thực phẩm. Câu 4: Theo tổ chức của bộ máy nhà nước Liên bang Đông Dương, bộ máy chính quyền từ trung ương đến cơ sở do A. thực dân Pháp nắm toàn quyền và chi phối. B. người Việt và người Pháp nắm. C. người Việt Nam, Lào và Cam-pu-chia nắm. D. người Việt nắm toàn quyền nhưng do Pháp chi phối. Câu 5: Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất, thực dân Pháp thực hiện chính sách trong nông nghiệp là A. chia lại ruộng đất cho nông dân và tiến hành bóc lột bằng tô thuế . B. đẩy mạnh cướp đoạt ruộng đất và bóc lột theo hình thức phát canh thu tô. C. vẫn giữ nguyên thực trạng ruộng đất của nông dân như thời Nguyễn. D. kêu gọi nông dân quyên đất cho Giáo hội Thiên Chúa và nhà thờ. Câu 6: Thực dân Pháp chú trọng phát triển hệ thống giao thông vận tải - cơ sở hạ tầng nhằm mục đích A. đẩy nhanh tốc độ đô thị hóa ở Việt Nam . B. phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt ngày càng cao của tư bản Pháp. C. thúc đẩy sự phát triển sản xuất công nghiệp của tư bản Pháp. D. phục vụ nhu cầu sản xuất, sinh hoạt và mục đích quân sự. Câu 7: Nội dung nào không phản ánh đúng những tác động từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp tới nền kinh tế Việt Nam? A. Kinh tế Việt Nam ngày càng lệ thuộc nặng nề vào kinh tế Pháp . B. Kinh tế phát triển thiếu cân đối giữa các ngành, các vùng miền trên cả nước. C. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa du nhập, thay thế cho quan hệ sản xuất phong kiến. D. Quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa du nhập, tồn tại song song với quan hệ sản xuất phong kiến. Câu 8: Mục đích của những chính sách về kinh tế mà thực dân Pháp thực hiện trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất là A. tăng cường vơ vét bóc lột làm giàu cho Pháp. B. làm thay đổi cơ cấu nền kinh tế của Việt Nam. C. tạo điều kiện thúc đẩy nền kinh tế thuộc địa phát triển. D. làm thay đổi bộ mặt kinh tế của Việt Nam với sự xuất hiện của các đô thị, trung tâm công nghiệp. Câu 9: Nội dung nào không nằm trong chính sách văn hóa giáo dục của thực dân Pháp? A. Khuyến khích các hủ tục lạc hậu, tệ nạn xã hội. B. Hạn chế mở trường học. C. Truyền bá văn minh, tri thức khoa học cho người Việt. D. Duy trì hệ thống giáo dục thời phong kiến.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team