Tìm m ∈ ℤ sao cho: 2m là bội số của m - 8 Đáp số m ∈ {

Theo thứ tự từ ngoài vào trong, da gồm các lớp là: A: lớp biểu bì→ lớp mỡ dưới da → lớp bì. B: lớp bì → lớp biểu bì → lớp mỡ dưới da C: lớp bì→ lớp mỡ dưới da → lớp biểu bì. D: lớp biểu bì → lớp bì → lớp mỡ dưới da

giúp mik nhé 3x(x^2+x-3)-X^2(2x+3)=0

Cho hình thoi ABCD, AC=9 cm, BD=6 cm. GọiM, N, P, Q lần lướt là là trung điểm của AB, BC, CD, DA Tính diện tích tam giác BMN LÀM NHANH MÌNH SẼ CHO TLHN NHÉ , 50 ĐIỂM

Lim(x—>2) căn x+7– căn 4x+1/x-2

Trong các các câu A ( 1;2) B ( 2;1) C ( -1;-2) D (-2;-1) Câu nào là nghiên của phương trình 3x +y = 7 ?

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn: Nhà rộng không bằng tấm lòng rộng. Tiền nhiều không chắc đã vui, tâm không tham cầu mới là cội nguồn an lạc. Nói một câu nói tốt như hoa sen khai nở, nói một câu nói xấu như rắn độc nhe nanh. Tâm thường mang điều thiện giải, bao dung, cảm ơn, biết đủ – đó là tích phúc. Tâm chứa điều tốt, miệng nói lời hay, thân làm điều thiện nghĩa – đó là người tốt. Tâm thuận, vạn sự thuận, khoan dung đối đãi người cũng chính là khoan dung chính mình.Thế nên, đừng vì việc ác nhỏ mà làm, đừng vì việc thiện nhỏ mà bỏ. Việc khó làm, muốn làm ắt được, việc khó bỏ, muốn bỏ sẽ buông. Việc khó làm, làm được mới thăng hoa. Người có hiếu nhất là người hạnh phúc nhất. Làm người thì phải biết phúc, tích phúc và tạo phúc. Một người vui vẻ không phải vì có có đủ đầy mọi thứ, mà vì họ ít kỳ kèo so đo.

Đường lối kháng chiến toàn quốc chống Pháp của Đảng đề ra trong năm 1946 - 1947 được thể hiện qua những văn kiện lịch sử nào? A. Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến”; “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến”, “Tuyên ngôn độc lập”. B. Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến”, “Toàn quốc kháng chiến”, chỉ thị “Kháng chiến kiến quốc”. C. Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến”, “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” và tác phẩm “Kháng chiến nhất định thắng lợi”. D. Chỉ thị “Toàn quốc kháng chiên”, “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” và tác phẩm “Kháng chiến nhất định thắng lợi”.

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia ox vẽ các tia oy ; oz ; ot sao cho góc xoy nhỏ hơn góc xoz và góc xoz lại nhỏ hơn góc xot và nhỏ hơn 180 độ và có góc xoz = góc yot . A , B , C , D ( khác 0 ) lần lượt là các điểm trên các tia ox , oy , oz , ot sao cho OA = OC , OB = OD . a) Chứng minh góc AOB = góc COD b) Gọi Om là tia phân giác của góc AOD . Chứng minh Om là tia phân giác của góc BOC c) Chứng minh AB = CD

" Thỉnh thoảng , muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt , tôi co cẳng lên , đạp phanh phách vào các ngọn cỏ . Những ngọn cỏ gẫy rạp , y như có nhát dao vừa lia qua . Đôi cánh tôi trước kia ngắn hủn hoẳn , bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi . Mỗi khi tôi vũ lên , đã nghe tiếng phành phạch giòn giã . Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn . Đầu tôi to và nổi từng tảng , rất bướng . Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc . " a. Cho biết nội dung của đoạn trích trên ? b. Từ bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn , em hãy rút ra bài học cho bản thân ? c. Tìm các câu văn có sử dụng phép tu từ so sánh ? Hãy cho biết phép tu từ so sánh đó thuộc kiểu so sánh nào ? d. Tác dụng của phép tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích trên ? Giúp tớ với nha ai trả lời đúng + hết vote 5 sao + 1 cảm ơn + trlhn Yewww mọi người !!!