Phân tích đa thức sau thành nhân tử: 2x^2-3xy-6y^2

phân tích phép nhân hóa trong bài thơ Vọng nguyệt của tác giả hồ chí minh thật ngắn gọn ạ

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới “Một anh chàng có con gà quý Mỗi một ngày đẻ một trứng vàng Chàng ta muốn chóng giàu sang Đem gà mổ thịt moi vàng cho nhanh Nào ngờ đâu khi phanh bụng nó Chỉ toàn thấy loại trứng thường ăn Thói đời muốn bốc thật nhanh Thì hay dẫn tới tay không sớm chiều Xưa nay tham quá thành liều Cho nên chì mất kéo theo cả chài (La-phông-ten) a) Bài thơ trên có được xây dựng theo bố cục bà phần không? Hãy giải thích vì sao em phân chia thế? b) Bài thơ giáo dục con người điều gì?

Bài 1 : Hãy tìm những chi tiết trong truyện Con Rồng Cháu Tiên thể hiện tính chất kì lạ, cao quý về nguồn gốc , hình dạng và sự nghiệp của Lạc Long Quân và Âu Cơ Bài 2 : Truyền thuyết Con Rồng Cháu Tiên giải thích , suy tôn nguồn gốc giống nòi và thể hiện ý nguyện đoàn kết , thống nhât cộng đồng của người Việt ở mọi miền đất nước . Theo em , nhận xét đó có đúng không ? Vì sao ? Bài 3 : Hãy nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Lang Tiêu trong truyền thuyết Bánh chưng , bánh giầy Bài 4 : Hãy viết 1 đoạn văn trong đó bánh chưng , bánh giầy tự kể về sự tích của mình * CẦN GẤP *

????????????????????????????? Giúp tui

5 mũ 12 . 7 - 5 mũ 11 . 10 Giúp em với ạ em camon

a, (x-5):3+3=24 b, 15:x+120:12=15 c, 101+(105:x-12).7=122

Gen B qui định quả đỏ trọi hoàn toàn so vs b qui định quả vàng .2 cơ thể đem lại ở P có kiểu gen như thế nào để p f1 có cả quả đỏ và quả vàng

Giúp tui giải bài này với !! Thanks

Ai đang học lớp 7 thì giúp em cái này vs ạ, Bài tập 21 sgk toán 7 tập 1 trang 89, ai có thể giải thích cho em hiểu tại sao các góc ở hình 14 lại là các cặp góc so le trong và đồng vị (mọi người hãy mở sách ra và giải thích giúp em vs ạ)