5 đon vi, tám phân 10 6 chuc, 3 đon vi, 8 phân tram 4 muoi lam don vi, 7 tram 6 muoi 3 phan nghìn 6 nghìn không tram muoi 9 don vi, 5 phan nghìn

-Trình bày vòng đời về sự phát triển của ếch dưới dạng sơ đồ? GIÚP MÌNH BÀI NÀY NHA AI KHÔNG BIẾT LÀM THÌ NHƯỜNG CHO BẠN KHÁC LÀM NHA, KO LÀM BỪA, KO SAO CHÉP MẠNG NHÁ

Đặt một thanh thủy tinh đã bị nhiễm điện sau khi cọ xát với lụa, lại gần các vật A, B, C đã bị nhiễm điện ta thấy: Thanh thủy tinh đẩy vật B, vật B hút vật C, vật C đẩy vật A. Vật A, B, C mang điện tích gì?

Lập CTHH của các hợp chất: a) A gồm 40% Cu, 20% S, 40% O, bt khối lg mol của A là 160. b) B gồm 82,35% N và 17,65% H, bt khối lg mol của B là 17. c) C gồm 32,39% Na, 22,53% S và O, bt khối lg mol của C là 142. d) D gồm 36,8% Fe, 21% S còn lại là O, bt khối lg mol của D là 152.

Vẽ cho mik Trùng trụ Shinobu hoặc Hà trụ Muichirou đc ko ạ?

Bài 1 :một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước trong lòng bể : dài 1,8m, rộng 1,5m , cao 1,2m . Hiện giờ bể đang chứa 3/5 thể tích bể . Hỏi trong bể có bao nhiêu lít nước Bài 2:Tính 35% thể tích bể nước là bao nhiêu lít , biết bể chứa được 3,5m3 nước Bài 3 :Một khối kim loại hình lập phương cạnh 2dm cân nặng 62,4kg . Hỏi 750cm3 kim loại đó cân nặng bao nhiêu ? Bài 4: Khối kim loại hình lập phương có cạnh 1,5dm . Biết rằng 5cm3 kim loại đó cân nặng 60g .Hỏi khối kim loại đó cân nặng bao nhiêu ki lô gam ?

Tìm trong những ví dụ dưới đây câu đặc biệt và câu rút gọn:Mặc! Dân, chẳng thời dân chớ! Con bài ngon há nỡ bỏ hoài ru! Quan lớn ngài ăn, ngài đánh; người hầu kẻ hạ, kẻ vâng.

Còn cậu c với d chỉ giúp mk với

VI. WRITING Exercise 1. Make questions for the underlined parts in the following sentences. There is an example in the beginning. 1. She was born in 2005. When was she born? 2. I’m watching a TV show at the moment. _____________________________________________________________? 3. The children are playing in the park. _____________________________________________________________? 4. They get to school by bus every day. _____________________________________________________________? 5. We play sport because it’s good for our health. _____________________________________________________________? 6. Mr Smith teaches us English at school. _____________________________________________________________? 7. This is Tom’s bike. _____________________________________________________________? 8. There are forty students in my class. _____________________________________________________________? Exercise 2. Join these pairs of sentences in different ways, using a suitable conjunction: and, but, so, because or although. There is an example at the beginning. 1. It is raining heavily. They can’t go for a walk. => They can’t go for a walk because it is raining heavily. => It is raining heavily, so they can’t go for a walk. 2. Tom can play the guitar. He can also play the piano. => ____________________________________________________________. => ____________________________________________________________. 3. I love ice cream. I don’t eat it often. => ____________________________________________________________. => ____________________________________________________________. 4. Hoa lived in Great Britain for many years. She speaks English very well. => ____________________________________________________________. => ____________________________________________________________. 5. It rained a lot. We enjoyed the holiday. => ____________________________________________________________. => ____________________________________________________________. ai làm dc mik tích cho 5 sao cộng 1 cảm ơn

Các bạn giúp mik với!!! cảm ơn ạ >^<