Dân tộc ta đang ra sức phòng chống Covid-19.Để thắng lợi trong chiến dịch này bằng hiểu biết của em hãy viết 1 đoạn văn ngắn chứng minh vụ việc đó

Khi truyền tải điện năg đi xa,điện năg hao phí đã chuyển háo thành dạng năng lượng nào

bài 1 A. Các từ trong nhóm:'' Ước mơ, ước muốn, mong muốn, khát vọng'' có quan hệ với nhau như thế nào? B. Trái nghĩa với từ '' tươi'' trong'' cá tươi'' là ? A. Ươn B. Thiu C. Non D. Sống C. chủ ngữ của câu: '' qua khe dậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chói'' là gì? D. câu nào là câu ghép A. khi mùa xuân đến, muôn hoa đua nở, khoe sắc rược rỡ trong vườn B. năm nay, mùa đông đến sớm, gió thổi từng cơn lạnh buốt C. người xưa đã ví bờ biển Cửa Tùng như một chiếc lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kim của sóng biển G. cặp quan hệ từ nối các vế câu ghép: '' không những hoa nhung đẹp mà nó còn rất thơm'' thể hiện quan hệ gì giữa các vế câu ghép

Nội dung, ý nghĩa của văn bản: “ Tình thần yêu nước của nhân dân ta” ( Hồ Chí Minh). Qua văn bản trên em học tập tập được gì ?

Trong 1 buổi lao động , lớp 8A gồm 40 hhocj sinh chia thành 2 tốp : tốp 1 trồng cây , tốp 2 làm vệ sinh . Tốp vệ sinh đông hơn tốp trồng cây là 8 học sinh . Hỏi tốp trồng cây có bao nhiêu học sinh ? (Giải bài toán bằng cách lập phương trình )

nêu nguyên nhân ,hậu quả à biện pháp khắc phục của ô nhiễm mỗi trường ở đới ôn hòa

Khi dùng câu rút gọn, cần chú ý điều gì? Em hãy đưa ra một ví dụ cụ thể để thấy rõ: khi nào ta không nên dùng câu rút gọn

2/5 của lớp 4a là 20 học sinh hỏi lớp 4a có bao nhiêu học sinh

Viết pt hoàn thành dãy chuyển hóa

Biến đổi câu văn sau thành câu có bộ phận khởi ngữ: “ Học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại.”