Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 48m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài. Người ta dùng 35% diện tích để trồng hoa. Tính diện tích để trồng hoa

Giúp mình với mai mình nộp rồi :((((

Em hiểu thế nào về các giải pháp trên? 2. Liên hệ các giải pháp nêu trên để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông đối với địa phương em.

so sánh A và B biết rằng A=n/ n+3 B=n-1/ n+4 Các bạn giúp mình với mình đang cần gấp

Tìm GTNN hoặc GTLN của A=(x-3)^2+|x^2-9|+25

Cho hình bình hành ABCD. Qua A kẻ một đường thẳng bất kì cắt BD, BC, CD lần lượt ở E, K, G. Chứng minh: a) AE^2 = EK.EG; b) 1/AE=1/AK+1/AG c) Khi đường thẳng A thay đổi thì tích BK.DG có giá trị không đổi.

Trong trường hợp chỉ xét đến 1 tính trạng. Tại sao thế hệ sau khi phân li KH tỉ lệ 5:3, tính trạng đó phải do tương tác qui định. Tỉ lệ trên có thể phù hợp cho các kiểu tương tác nào? Cho ví dụ?

Một đường dây tải điện gồm hai dây dẫn bằng đồng, chiều dài 80km, đường kính 1cm. Công suất điện và hiệu điện thế ở hai đầu đường dây lần lượt là 120MW và 220kV. Lấy điện trở suất của đồng là 1,7.10^(-8) ôm.mét, Pi=3,14. Tính điện trở toàn phần của dây tải theo đơn vị Omh, làm tròn tới chữ số thập phân thứ 2. * Tính khối lượng đồng cần dùng để làm đường dây tải theo đơn vị tấn. Lấy khối lượng riêng của đồng là 8900kg/m^3. Kết quả làm tròn tới phần nguyên. * Tính hiệu điện thế ở cuối đường dây theo đơn vị kV. Kết quả làm tròn tới chữ số thập phân thứ nhất. * Tính công suất điện ở cuối đường dây theo đơn vị MW, làm tròn kết quả tới chữ số thập phân thứ nhất. * Cảm ơn mọi người nhiều ạ!

Giải ba câu cuối đi và thử ghi ra toàn bộ câu hỏi ,cái bài tính tổng ấy

Khối 8 và khối 9 của một trường THCS có 300hs. Nếu chuyển 20hs từ khối 8 sang khối 9 thì 2/3 số hs khối 8 bằng 4/9 hs khối 9. Tìm số hs mỗi khối