(5.0 điểm)
Thuyền ta lái gió với buồm trăng Ta hát bài ca gọi cá vào.
Lướt giữa mây cao với biển bằng. Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao.
Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Biển cho ta cá như lòng mẹ
Dàn đang thế trận lưới vây giăng. Nuôi lớn đời ta từ thuở nào.
Cá nhụ cá chim cùng cá đé, Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng,
Cá song lấp lánh đước đen hồng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé. Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông.
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long. Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng
(Trích “Đoàn thuyền đánh cá”- Huy Cận, Ngữ văn 9, tập 1 tr 139, NXB Giáo dục 2005)
Hãy phân tích hình ảnh người lao động đánh cá trên biển trong đoạn thơ trên. Từ đó, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của ngư dân trong việc bảo về chủ quyền biển đảo quê hương.
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)

Cuộc sống sẽ ra sao nếu thiếu đi những nụ cười ?

Hãy bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề trên bằng một bài văn nghị luận (khoảng 300 chữ).
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
…Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng
như là đồng là bể
như là sông là rừng
Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.
(Trích Ánh trăng - Nguyễn Duy, Ngữ văn 9 Tập một,
NXB Giáo dục Việt Nam, 2011)
a/ (1,0 điểm) Hãy liệt kê 02 từ láy trong đoạn thơ trên.
b/ (1,0 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp so sánh trong đoạn thơ.
c/ (0,5 điểm) Từ “tròn” trong câu thơ “Trăng cứ tròn vành vạnh” có ý nghĩa gì?
d/ (0,5 điểm) Hai câu thơ “ánh trăng im phăng phắc - đủ cho ta giật mình” gợi cho em bài học gì về cách ứng xử của mỗi người trong cuộc sống? (viết khoảng 03 câu)
A.
B.
C.
D.

(4,0 điểm)

Cảm nhận về những yếu tố kì ảo trong Chuyện người con gái Nam Xương (trích Truyền kì mạn lục - Nguyễn Dữ).
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)
Em hãy vận dụng những kiến thức đã học về trường từ vựng để phân tích cái hay trong cách dùng từ ở bài thơ sau:
Áo đỏ em đi giữa phố đông
Cây xanh như cũng ánh theo hồng
Em đi lửa cháy trong bao mắt
Anh đứng thành tro, em biết không?
(Vũ Quần Phương, Áo đỏ)
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)

Những tấm lòng cao cả là cuốn sách rất nổi tiếng của nhà văn Ét-môn-đô đơ A-mi-xi. Trong tác phẩm có một bức thư được viết để gửi cho cậu con trai En-ri-cô với tiêu đề Thư của bố. Đây là một đoạn trích trong bức thư này:

Bạn Xtac-đi của con không bao giờ than phiền về thầy giáo cả, bố tin chắc như vậy. “Thầy giáo đang trong cơn nóng nảy”, con đã nói như vậy với một giọng hằn học. Con hãy nghĩ xem, biết bao nhiêu lần chính con đã nóng nảy. Và nóng nảy với ai? Với bố con, với mẹ con nghĩa là đối với những người mà cử chỉ nóng nảy ấy là những tội lỗi lớn.

Từ những dòng thư trên, em có thể nói gì về lòng biết ơn đối với bố mẹ, thầy cô giáo của mình, những người mà mỗi ứng xử không đúng, mỗi lời nói thiếu suy nghĩ của em đều có thể là những tội lỗi lớn.
A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)

Cùng viết về trăng nhưng ba bài thơ Đồng chí của Chính Hữu, Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, Ánh trăng của Nguyễn Duy lại có những đặc sắc riêng.

Bằng những hiểu biết của mình, em hãy phân tích, so sánh để làm nổi bật những nét đặc sắc của mỗi bài thơ.
A.
B.
C.
D.

TỰ LUẬN
Một bình thủy tinh cao 1,2 m được chứa đầy nước.
a) Tính áp suất do nước tác dụng lên điểm A ở đáy bình. Cho dnước = 10 000 N/m3.
b) Tính áp suất của nước tác dụng lên điểm B cách đáy bình 0,65 m?
A.
B.
C.
D.

Tính khoản cách từ loa đến tai người nghe biết sau 3 giây âm truyền đến tai người nghe . biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
A.
B.
C.
D.

Ta có thể dùng một gương phẳng hướng ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm ánh sáng trong phòng. Gương đó có phải là nguồn sáng không? Vì sao?
A.
B.
C.
D.