Mọi người ơi giúp mình 3 câu lý thuyết này với 1.Cho tam giác ABC,lấy K là 1 điểm nằm trong tam giác,nối B với K kéo dài. Khi kéo dài BK có cắt AC không?vì sao? 2.Lấy một điểm 0 vẽ 3 nửa đường thẳng Ox,Oy,Oz Hỏi : Ta có được bao nhiêu góc mà đỉnh là O 3.Đưa 10 HS ra sân trường để xếp hàng,hãy xếp sao cho khi đến hàng ngang,hàng dọc,hàng chéo thì được 5 hàng và mỗi hàng có đúng 4 HS

Nếu em có 100 cây hoa xô đỏ muốn trồng vào bồn em hãy Lựa chọn bồn như thế nào Để hoa trồng đc số hoa vào bồn em phải lm như thế nào để sau khi trồng hoa sẽ sống và phát triển tôt cho hoa đẹp

Mình cần gấp ạ ....................

liên hệ bản thân em về biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm, bảo vệ đa dạng sinh học giúp em ạ. chậm mà đầy đủ cho hay nhất

Vì sao chúng ta phải học tập?pháp luật nước ta quy định ntn về nghĩa vụ học tập của công dân

cho hình chữ nhật abcd có ab =9cm ac=12cm kẻ ak vuông góc bd k thuoicj bd chứng mìnhbtam giác kba đồng dạng tam giác abd chứng minh rằng kd.bd=cb.da

Cho tình huống sau : Em và mẹ cùng đi siêu thị . Ở đó em thấy có một đôi giày rất đẹp.Em muốn mẹ mua cho mình đôi giày đó . Hãy đặt câu để diễn đạt cho mẹ hiểu ý muốn này của mình bằng 2 cách Cách 1 : diễn đạt bằng nghĩa tường minh Cách 2 : diễn đạt bằng nghĩa hàm ý

Câu 2 phần làm văn dựa vào nội dung câu 3 phần đọc hiểu ai nhânh nhất sẽ đc ctlhn và cám ơn

một xe máy đi từ A với vận tốc 35km/giờ.Một giờ rưỡi sau một ô tô cũng đi từ A với vận tốc 60km/giờ và cùng chiều với xe máy hai xe đến B cùng một lúc .Tính quãng đường AB

tả 1 người thân mà em yêu quý nhất. KO CHÉP MẠNG CÓ THỂ THAM KHẢO.