I DID NOT RECOGNIZE HER ALTHOUGH I"D MET HER TWICE BEFORE IN SPITE OF

Bài 2: Cho lục giác đều ABCDEF có tâm O. a) Tìm những vécto bằng DE; bằng véctơ đối của vécto OB b) Chứng minh vectoAD+ vecto BE+ vecto CF = vecto AE+ vecto BF+ vecto CD Bài 3: Cho hình vuông ABCD, M là trung điểm của AB, N là điểm sao cho vecto AN=3/4 vectoAC. Biểu thị vecto NM theo hai véctơ AB và AD. Mọi người giúp mình với ạ.

Thế nào là yêu thương con người? Trình bày ý nghĩa của lòng yêu thương con người?Lấy 4ví dụ về việc làm biết yêu thương con người, 4 ví dụ về việc làm chưa có lòng yêu thương con người của những người xung quanh em

trình bày tác dụng 2 lực cân bằng tác dụng lên 1 vật

câu 1:nguyên nhân diễn biến kết quả và ý nghĩa của cách mạng nga diễn ra Như thế nào? câu 2:sự phát triển của khoa học kĩ thuật cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX hoạt động Như thế nào đối vs đời sống con người. câu 3:vì sao cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX nhật bản lại trở thành nc đế quốc? ae giúp mik đag gấp

năm 1884,công nhân dệt vùng sơ lê nin khởi nghĩa nhằm mục đích gì

môn địa lý giúp ta hiểu biết những gì

chúng ta cần phải làm gì vào công cuộc phát triển đất nước và khu vực asean

có một tia sáng nằm theo ngày từ trái sang phải một học sinh dùng gương phẳng tạo tia phản xạ có phương thẳng đứng hướng ngang là một góc bao nhiêu độ và vẽ hình

chúng ta cần phải làm gì vào công cuộc phát triển đất nước và khu vực asean