Cho các số: -16, -5, -2, 0, 5. Tìm hai trong các số trên có tổng bằng 0, -5, -11.

Viết mỗi số dưới đây dưới dạng tổng của hai số nguyên bằng nhau: 10 ; -8; -16’ 100

Số tiền của bạn Dũng tăng c nghìn đồng. Hỏi x bằng bao nhiêu nếu số tiền của bạn Dũng:

a. Tăng 10 nghìn đồng

b. Giảm 2 nghìn đồng

Tìm số nguyên:

a. Lớn hơn 0 năm đơn vị

b. Nhỏ hơn 3 bảy đơn vị

bài 1 : tìm a,b biết ab5a chia hết cho 54

bài 2 : tìm n thuộc N biết n^2-2n+6 chia hết cho n-1

Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) trong các phát biểu sau:

Các phát biểuĐ/Sa) Nếu tổng hai số tự nhiên bằng 0 thì cả hai số tự nhiên đó đều bằng 0.
b) Nếu tổng hai số nguyên bằng 0 thì cả hai số nguyên đó đều bằng 0.
c) Tổng của nhiều số nguyên âm cũng là một số nguyên âm có giá trị tuyệt đối bằng tổng các giá trị tuyệt đối của các số đó.
d) Giá trị tuyệt đối của tổng nhiều số nguyên bằng tổng các giá trị tuyệt đối của các số đó.

Tính và so sánh kết quả

a. 37 + (-27) và (-27) + 37

b. 16 + (-16) và (-105) + 105

So sánh:

a. 123 + (-3) và 123

b. (-97) + 7 và (-97)

c. (-55) + (-15) và (-55)

Dự đoán giá trị của số nguyên x và kiểm tra lại xem có đúng không?

a. X + (-3) = -11

b. -5 + x = 15

c. X + (-12) = 2

d. 3 + x = 10

Viết hai số tiếp theo của dãy số sau:

a. -4; -1; 2;...(số hạng sau lớn hơn số hạng trước ba đơn vị)

b. 5;1;-3...(số hạng sau nhỏ hơn số hạng trước 4 đơn vị)