Bài 1: Qua đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên’’ ta thấy Dế Mèn hiện lên là một chàng Dế như thế nào? Tìm các dẫn chứng để minh họa (chứng minh) cho điều em nhận xét? Bài 2: Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn là gì? Em hãy kể lại nội dung của bài học đó? Bài 3: Đoạn trích trong sách giáo khoa được đặt tên là « Bài học đường đời đầu tiên », theo em nhan đề này có thích hợp với nội dung đoạn trích khôn ? Còn có thể đặt cho văn bản này tên nào khác ? Bài 1. Tìm phó từ trong đoạn trích sau và xác định ý nghĩa của phó từ đó? “ Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng không khôn được. Đụng đến việc là em thở rồi không còn hơi sức đâu mà đào bới nữa. Lắm khi em cũng nghĩ nỗi nhà cửa như thế này là nguy hiểm, nhưng em nghèo sức quá, em đã nghĩ ròng rã hàng mấy tháng cũng không biết làm thế nào. Hay là bây giờ em nghĩ thế này…” Bài 2. Tìm các biện pháp so sánh trong văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" SÔNG NƯỚC CÀ MAU: Câu 1: Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự như thế nào? Dựa vào trình tự miêu tả, em hãy tìm bố cục của bài văn? Câu 2: Trong đoạn văn (từ đầu đến lặng lẽ một máu xanh đơn điệu) tác giả diễn tả ấn tượng ban đầu bao trùm vẻ sông nước vùng Cà Mau. Ân tượng ấy như thế nào và được cảm nhận qua những giác quan nào? Câu 3: Qua đoạn văn nói về cách đặt tên cho các dòng sông, con kênh ở vùng Cà Mau, em có nhận xét gì về các địa danh ấy? Những địa danh này gợi ra đặc điểm gì về thiên nhiên vùng Cà Mau? Câu 4: Đọc đoạn văn từ “Thuyền chúng tôi chào thoát qua đến "sương mù và khói sóng ban mai" và trả lời các câu hỏi: Câu 5: Những chi tiết, hình ảnh nào vé chợ Năm Căn thể hiện được sự tấp nập, đông vui, trù phú và độc đáo của chợ vùng Cà Mau? Câu 6: Qua bài văn này, em cảm nhận được gì về vùng Cà Mau cực Nam của Tổ quốc? (viết đoạn từ 5 đến câu). Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời các câu hỏi sau: “Gọi là kênh Bọ Mắt vì ở đó tụ tập không biết cơ man nào là bọ mắt, đen như hạt vừng, chúng cứ bay theo thuyền từng bầy như những đám mây nhỏ, ta bị nó đốt vào da thịt chỗ nào là chỗ đó ngứa ngáy nổi mẩn đỏ tấy lên” Câu 1: Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Thuộc thể loại truyện nào? Câu 2: Chỉ ra các từ ghép được sử dụng trong đoạn? Câu 3: Ở vùng Cà Mau, người ta gọi tên đất, tên sông, kênh rạch theo cách nào? Câu 4: Em hãy tóm rắt văn bản bằng một đoan văn khoảng 3 câu, tron gđso sử dụng ít nhất 3 từ ghép là những tính từ chỉ đặc điểm. Bài 1: Cảm nhận về vùng đất Cà Mau có ý kiến cho rằng “Đó là một nơi có khung cảnh thiên nhiên hoang dã và hùng vĩ và rất độc đáo”. Em hãy tìm các dẫn chứng để chứng minh? Bài 2: Cho biết trình tự miêu tả thể hiện trong bài văn? Bài 3: Đọc bài văn, em hình dung vị trí của người miêu tả là ở đâu? Vị trí ấy có tác dụng gì trong việc miêu tả? Bài 4: Đặc sắc cảnh vật và cuộc sống miền cực Nam Tổ quốc được thể hiện trong văn bản như thế nào?

Tìm số nguyên n để 2n +1 chia hết cho n – 3

Giúp em với ạ. Em cảm ơn nhìu <3

Giúp em hai bài này với Bài 1 và bài 2 ạ 1 trong 2 cũng được

Ai giúp với ạ! Cần khá là gấp.❤

bài tập SGK tập 1 , ở chương II : Hàm số và đồ thị gồm 10 bài tập sau : bài 1tr 53 , bài 12; 14;18;19;21;29;36;39;41 lớp 7 nha

Mọi người giúp mình bài 6 bài 7 nhé cảm ơn mọi người nhiều

mọi người cho tui đáp án của 6b nhaaaa :<

Một lớp 6 có 24 nữ và 20 nam đc chia thành tổ để số nam và số nữ đc chia đều vào tổ.Hỏi chia đc nhiều nhất bao nhiêu tổ?Khi ấy tính số nam và số nữ mỗi tổ

Bài 1. Tính A = 1.2 + 2.3 + 3.4 + … + n.(n + 1) Bài 2. Tính B = 1.2.3 + 2.3.4 + ... + (n - 1)n(n + 1) (cho mình hỏi luôn là cứ trả lời như bình thường là có điểm thi đua môn toán hả mn)