Cả một thế giới rộng lớn ngoài kia đang chờ bạn, mặc dù con đường tới đó không hiện ra cho những ai chỉ muốn đi trên các lối mòn quen thuộc và làm những công việc quen thuộc. Với những người này thì thế giới cũng chật hẹp giống như những lối mòn quen thuộc của họ và công việc của họ cũng hạn chế như những thói quen của họ vậy. Còn với những người tiên phong quyết tâm đi trên những con đường mới và thử làm những cái mới với tinh thần cầu tiến và chấp nhận thử thách, thế giới thật sự là một địa bàn rộng lớn và có vô số công việc để làm. Đó là cách thức mà tôi đã và sẽ tiếp tục sống- đi tìm những công việc mới và dồn tất cả những gì tôi có cho chúng. Bạn là thanh niên. Vậy hãy trở thành người đi tiên phong. Đi tiên phong mới là cách sống thực sự. Thế giới đang trở nên khá nhỏ để có thể gọi nó là "Cái làng địa cầu” nhưng vẫn còn rất nhiều nơi để khám phá. Hành tinh chúng ta có rất nhiều người đang làm rất nhiều việc nhưng cũng còn có rất nhiều việc vẫn chưa ai từng làm. Hãy nghĩ đến cả thế giới và có những dự định to lớn, mà đừng sợ thất bại. Con đường của người đi tiên phong là một con đường đơn độc, nhưng bạn phải tự mở đường cho tương lai của chính mình. Đó là tất cả những gì gọi là một cuộc sống thực sự. (Trích Thế giới quả là rộng lớn và có rất nhiều việc phải làm, Kim Woo Chung, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, 2015, tr.64) Từ nội dung đoạn trích ở phần đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến của tác giả: “Bạn là thanh niên. Vậy hãy trở thành người đi tiên phong”. Mình đang cần gấp nếu ai giúp được mình sẽ vote 5 sao ngay và luôn ạ!

Viết đoạn văn ( khoảng 6-8 câu) trình bày cảm nhận sau khi học xong văn bản bài học đường đời đầu tiên của tác giả Tô hoài. Trong đoạn văn có sử dụng phó từ ( gạch chân) Giúp em với, em đang cần rất gấp . Đừng nhầm với tả cảm nhận về nhân vật Dế Mèn nha😘😘

Đốt cháy hoàn toàn một ankan G với lượng oxi vừa đủ thì thấy tổng số mol các chất tham gia phản ứng bằng tổng số mol các chất tạo thành sau phản ứng.

Cho ABC vuông tại A. Vẽ tia phân giác của góc B cắt AC tại D. Vẽ DE vuông góc BC tại E. a) Chứng minh: ABD = EBD b) Chứng minh: ABE cân. Giải giúp e bài 2 vs ạ

cho mình xin dàn ý bài này: Là học sinh hãy nêu cảm nghĩ về đợt nghỉ dịch ạ( chủ yếu nói về học tập ạ)

Cho hình vuông ABCD có AC cắt BD tại O. M là điểm bất kì thuộc cạnh BC (m khác B ,C). Tia AM cắt đường thẳng CD tại N .trên cạnh AB lấy điểm E sao cho BE = CM a, chứng minh tam giác OAB vuông cân b, Chứng minh ME// BN c ,từ C kẻ CH vuông góc BN( H thuộc BN) Chứng minh rằng ba điểm O,M,H thẳng hàng(không sử dụng tam giác đồng dạng)

Cho hình vuông ABCD có AC cắt BD tại O. M là điểm bất kì thuộc cạnh BC (m khác B ,C). Tia AM cắt đường thẳng CD tại N .trên cạnh AB lấy điểm E sao cho BE = CM a, chứng minh tam giác OAB vuông cân b, Chứng minh ME// BN c ,từ C kẻ CH vuông góc BN( H thuộc BN) Chứng minh rằng ba điểm O,M,H thẳng hàng(không sử dụng tam giác đồng dạng)

Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn: xy^2 + y – 3xy = 5 làm giúp em phần b , phần 2 bài 1 nhé

Xét một đoạn mạch xoay chiều mắc nối tiếp gồm cuộn dây D và tụ điện C. Điện áp tức thời ở hai đầu cuộn dây D và điện áp tức thời ở hai đầu tụ điện C được biểu diễn bởi các đồ thị u_D, u_C như hình vẽ. Trên trục thời gian t, khoảng cách giữa các điểm a – b, b – c, c - d, d - e là đều nhau. Điện áp hiệu dụng ở hai đầu đoạn mạch gần bằng với giá trị nào nhất sau đây? A. 40 V. B. 200 V. C. 140 V. D. 80 V. Giúp em làm bài này với ạ :<

Bài 1: a) Phát biểu định lí Py-ta-go. b) Cho tam giác ABC vuông tại B có AB=3em, BC=4cm, tính AC? Bài 2: Hãy chứng tỏ tam giác MNQ (hình a) là tam giác đều. Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A, lấy M là trung điểm của BC (Vẽ hình viết giả thuyết kết luận). Chứng minh: a/ Tam giác AMB = tam giác AMC. b/ Góc ABM bằng góc ACM. c/ Kẻ MH vuông góc AB (H thuộc AB), MK vuông góc AC (K thuộc AC). Chứng minh tam giác HMK cân tại M. Giúp e vơi ạ em cảm ơn nhiều