1. I (just send).................... a letter. 2. I (cook).................in the kitchen when he came in. 3. Mai (attend)...................the meeting at the moment. 4. Students were making a robot in the school yard. (passive) 5. She must give us some suggestions. (passive) 6. “Don’t copy the answers from the Internet” she said to us. She asked ........................................................................... 7. “How long have you lived in Paris?” she asked me. She asked me ........................................................................ 8. The last time Laura sent us a letter was a year ago. Laura has not ........................................................................ 9. Kate started working in this company in 2019. Kate has .............................................................................. 10. “Why don’t you study harder?” She said to Tom. She suggested ......................................................................... 11. Those students are lazy. Their exam results are not good. (relative clause) 12. My brother earns a lot of money. He works in Warsaw. (relative clause) 13. My car broke down again. I bought it last month. (relative clause) 14. They eat out frequently because they don’t know how to cook. (if) 15. Students are tired because there are some changes in the exam format. (if) 16. I’m sorry that I don’t tell you immediately. I wish ................................................................................. 17. She is a skillful tennis player. She plays ........................................................................... 18. My mother is a slow cyclist. My mother cycles .................................................................. 19. I swim badly. I am .................................................................................. 20. These children run quickly. These children are .................................................................. giúp mình với ạ mình đang cần gấp

giáo viên thống kê số lời chính tả trong bài văn của các học sinh lớp 7b là gi lại như sau: 9 / 5 / 14 / 8 / 9 / 7 / 8 / 9 / 14 / 8 10 / 7 / 8 / 10 / 5 / 8 / 5 / 7 / 8 / 10 8 / 8 / 9 / 9 / 9 / 9 / 10 / 5 / 9 / 14 a/dấu hiệu thống kê là gì b/lập bảng "tầng số" và nhận xét c/tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu d/vẽ biểu đồ đoạn thẳng

1.How often do you write an essay about the customs, beliefs or traditions in your country? 2.How many main parts are included in an essay? Choose of the parts to talk about what you are going to write 3. Write an essay of 150 words about how Vietnamese people support one another

Viết chương trình tính giá trị tuyệt đối của một số bất kì nhập vào từ bàn phím.

What is the ________________of Mount Everest? * a.heavy b.tall c.height d.long

Làm giúp mik câu 6 thôi mn giúp mik đi mik hứa sẽ vote 5 sao+ cảm ơn và ctlhn

tìm x trong các trường hợp sau b) x: 2 x: 3,x:4,x:5 thì dư 1 và 100 < x < 150 LÀM GIÚP MINK Ý B NHÉ !!!! MINK ĐANG CẦN GẤP 8H15 LÀ PHẢI NỘP RÙI .AI NHANH VS ĐUNG MINK VOTE + 10 Đ + CẢM ƠN . MINK CẢM ƠN CÁC BẠN NHÉ !!!!!!!

Giải hộ mình nhé nhớ vẽ hình minh họa

Giúp em ạ . Đánh giá 5 sao , yêu thích , hay nhất cho những bạn tl nhanh và chính xác nhất . 12 giờ là hết hạn rồi ạ .tội lắm

+ Lập dàn ý và viết bài văn thuyết minh về phương pháp (cách làm) một món ăn Việt Nam. anh chị giúp em với ạ, sao chép cũng đc nhưng chỉ em phần dàn ý với. bài văn em không bắt buộc ạ nhưng có thì tốt lắm em cảm ơn ạ