Cho a/(a-b)^2+b/(b-c)^2+c/(c-a)^2=0 chứng minh a/(a-b)+b/(b-c)+c/(c-a) khác 0

Một hệ hai vật có p1=6kgm/s và p2=4kgm/s.Tính động lượng của hệ trong các trường hợp sau : A. và cùng phương ,cùng chiều ( p1vàp2 hợp nhau một góc 0 độ) ? B. và cùng phương ngược chiều ( p1vàp2 hợp nhau một góc 180 độ)? C. và hợp nhau một góc 900 ? D. và hợp nhau một góc 600 ?

Với x ∈ N và x $\neq$ 1 hãy tìm giá trị lớn nhất của bt $\frac{√x}{√x - 1}$

cho ∆ ABC cân tại A. Kẻ BD vuông AC ( D∈AC ) . Kẻ CE vuông AC (E∈AC) . BD và CE cắt nhau tại I. CM rằng : ∆BCD= ∆CEB . b) so sánh ∠ IBE và ∠ICD. c) Đườ thẳng AI cắt BC tại H. CN rằng : AI vuông góc BC tại H. d) CM rằng : ED//BC

Trong một phép trừ , biết hiệu là số bé nhất có 1 số của nó bằng 6, số trừ bằng 68 .số bị trừ là

Phân tích câu ghép giúp em với ạ

Các bạn giúp mình với ạ: - viết một đoạn văn khoảng 15 dòng nêu suy nghĩ của em về vai trò của việc tự học, trong đó có sử dụng cách dẫn trực tiếp

Giải giúp mình bài này với Hấp thụ hoàn toàn 7,84 lít khí C02 ( đktc ) vào 250ml dung dịch KOH 2M thu được dung dịch X. Cô cạn dung dịch x thu được m gam chất rắn khan. Tính giá trị m

Bài 1 : Tính Kết Quả a.)- 47 + (-5).8 = ......... b) a) 2.(-7) 2  + 3.(- 4) 3 =.......  c) (-274). 71 + (- 274). 29 = .......... d) |-5| + 7.[6.5 + 2 3 .(-3) 3 ] = ..........

Giải bài 3 môn giao dục công dân