tìm x 3/x+5=15% tính nhanh A=1/1.2+1/2.3+1/3.4+...+1/9.10

Mong mọi người giúp mình!! Huhu :( Cho pt x^2 - 2mx +4m - 3 = 0 (m là tham số) a) Định m để pt có nghiệm kép và tính nghiệm số kép này b) Định m để pt có nghiệm x1=4. Tính nghiệm x2 c) Định m để pt có hai nghiệm cùng dấu d) Định m để pt có hai nghiệm cùng âm e) Định m để pt có hai nghiệm cùng dương g) Định m để pt có hai nghiệm trái dấu h) Định m để pt có hai nghiệm trái dấu mà nghiệm dương (âm) có giá trị tuyệt đối lớn hơn i) Viết hệ thức giữa hai nghiệm của pt độc lập với m

Help me !!! "Phượng ơi chắc phượng cũng buồn Chiều nay chú bé đi luôn chẳng về Tháng năm này, hạ dài ghê Làm cho mọi thứ buồn tê tái lòng [...] Có một mùa phượng nở rưng rưng Những nụ hoa như biết khóc Có một bạn không bao giờ còn tan học Từ buổi sáng nay đi mãi không về... Có một người mẹ người cha Mãi mất con vào một mùa hè đến muộn Nỗi buồn chẳng có cây nào khắc được Biết gọi tên gì khi phải mất con Có một thầy giáo cũng rưng rưng Đứng oằn lưng như một cánh phượng buồn Có cơn mưa chiều nay về bên lớp học Chỗ bạn vẫn ngồi như mây khói bay ngang..." 1. Bài thơ trên được viết cho ai? 2. Tuổi học trò của em cũng chắc sẽ có "một mùa phượng nở rưng rưng" khắc ghi bao kỉ niệm. Bằng một bài văn ngắn, em hãy kể về những kỉ niệm trong trẻo gắn với thầy cô, bạn bè ấy.

có ai biết cách viết phân số trong phần đặt câu hỏi không ạ?

Câu 1: 'Phân tích' những thuận lợi về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đến sự phát triển KT - XH của vừng Đông Nam Bộ. Câu 2 : Tại sao đồng bằng sông Cửu Long có thế mạnh phát triển nghề nuôi trồng và đánh bắt thủy sản. Giúp mik với ạ. Mik đang cần gấp ạ.

làm giúp em đề 15 với mọi người uiiiiiiii !THANKS Ạ ( riêng câu c bài 1 ko cần làm ạ )

Cho tam giác ABC vẽ trọng tâm G của tam giác ,gọi M là trung điểm của cạnh BC ,trên tia đối của tia MG xác định điểm D sao cho MD=MG. Chứng minh: đoạn thẳng CG có phải là đường trung tuyến của tam giác ACD

All ơi hộ e đi 5 ý thôi mỗi ý 10 điểm mà làm bình thường từng bước và k làm tắt nhé thanks all ý 10 đến 15 nhoa:3

bài 6 Trên cùng một nửa mặt phẳng chứa tia ox vẽ hai tia oy và oz sao cho xÔy=65độ xÔz=130độ a) trong ba tia ox,oy,oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? b) tính góc yÔz c) chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của góc xÔz d) vẽ tia ot là tia đối của tia oy. so sánh góc xÔt và zÔt

a, Ưu thế lai là gì? Giả sử cá thể 1 có kiểu gen AabbCC; cá thể 2 có kiểu gen aaBBcc; cá thể 3 có kiểu gen AaBbCc. Cá thể nào biểu hiện ưu thế lai rõ nhất? Tại sao? b, Giải thích vì sao không dùng cơ thể con lai F1 để nhân giống? Muốn duy trì ưu thế lai người ta dùng phương pháp gì?