Chào các bạn học sinh và quý thầy cô, hôm nay LogaVN gửi tới bạn đọc tài liệu "Đề giao lưu HSG môn Toán lớp 8 - Cẩm Giàng - Hải Dương năm học 2019-2020 (có đáp án)". Hi vọng sẽ giúp ích cho các bạn học tập và giảng dạy.
UBND HUYỆN CẨM GIÀNG
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2019- 2020
MÔN: TOÁN LỚP 8
Thời gian: 150 phút
(Đề gồm 01 trang)
Câu1. (2,0 điểm)
a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử
b) Rút gọn biểu thức: rồi tìm x sao cho
Câu 2. (2,0 điểm) Giải các phương trình sau:
Câu 3 (2,0 điểm)
a) Tìm x, y nguyên dương biết: x2 - y2 + 2x - 4y – 10 = 0
b) Chứng minh rằng với mọi số nguyên x, y thì
B = (x + y)(x + 2y)(x + 3y)(x + 4y) + y4 là số chính phương.
Câu 4 (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC nhọn có AB < AC, các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H.
Chứng minh: và .
Gọi M là điểm đối xứng của H qua D. Giao điểm của EF với AM là N.
Chứng minh: HN.AD=AN.DM.
Gọi I và K lần lượt là hình chiếu của M trên AB và AC. Chứng minh ba điểm I, D, K thẳng hàng.
Câu 5. (1,0 điểm)
Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn: ab + bc + ca = abc. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
---------------------Hết-----------------------
Sưu tầm: Trần Văn Toản. Trang riêng: tranvantoancv.violet.vn Kênh youtube: Vui học cùng thầy Toản
UBND HUYỆN CẨM GIÀNG
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2019- 2020
MÔN: TOÁN LỚP 8
Thời gian: 150 phút
(Đề gồm 01 trang)
Câu1. (2,0 điểm)
a) Phân tích đa thức sau thành nhân tử
b) Rút gọn biểu thức: rồi tìm x sao cho
Câu 2. (2,0 điểm) Giải các phương trình sau:
a)
b)
Câu 3 (2,0 điểm)
a) Tìm x, y nguyên dương biết: x2 - y2 + 2x - 4y – 10 = 0
b) Chứng minh rằng với mọi số nguyên x, y thì
B = (x + y)(x + 2y)(x + 3y)(x + 4y) + y4 là số chính phương.
Câu 4 (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC nhọn có AB < AC, các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H.
Chứng minh: ; và .
Gọi M là điểm đối xứng của H qua D. Giao điểm của EF với AM là N.
Chứng minh: HN.AD=AN.DM.
Gọi I và K lần lượt là hình chiếu của M trên AB và AC. Chứng minh ba điểm I, D, K thẳng hàng.
Câu 5. (1,0 điểm)
Cho a, b, c là các số thực dương thỏa mãn: ab + bc + ca = abc. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: P =
---------------------Hết-----------------------
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
CẨM GIÀNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 8
NĂM HỌC: 2019 - 2020
MÔN: TOÁN 8
Hướng dẫn chấm gồm 04 trang
CâuNội dung Điểm1
(2 điểm)( x + 2)( x + 3)( x + 4)( x + 5) - 120
= (x2 + 7x + 11 - 1)( x2 + 7x + 11 + 1) - 120 0,25 = [(x2 + 7x + 11)2 - 1] - 120
= (x2 + 7x + 11)2 - 1120,25 = (x2 + 7x )( x2 + 7x + 22)0,25 = x(x + 7)( x2 + 7x + 22)0,25
0,25
0,25
Vậy với x0,25
0,25
2
(2 điểm) a)
0,25
0,25
x + 2020 = 0 vì 0,25
x = -2020
Vậy nghiệm của phương trình đã cho là: x=- 2020.0,25
b)
0,25
Đặt 6x + 7 = t, ta có:
(*) 0,25
- Với t = 3, ta có 0,25
- Với t = -3, ta có
Vậy nghiệm của phương trình đã cho là: 0,25
3
(2 điểm)a) x2 - y2 + 2x - 4y - 10 = 0
(x2 + 2x + 1) - (y2 + 4y + 4) – 7 = 00,25(x+1)2 - (y + 2)2 = 7
(x – y - 1)(x + y + 3) = 70,25Vì x, y nguyên dương nên x + y + 3 > x – y – 1 > 0
x + y + 3 = 7 và x – y – 1 = 1
0,25x = 3 ; y = 1
Vậy phương trình có nghiệm dương duy nhất (x,y) =(3;1)0,25b) Ta có B = (x + y)(x + 2y)(x + 3y)(x + 4y) + y4
= (x2 + 5xy + 4y2)( x2 + 5xy + 6y2) + y4 0,25Đặt x2 + 5xy + 5y2 = t ( t Z) thì
B = (t - y2)( t + y2) + y4 = t2 –y4 + y4 = t20,25 = (x2 + 5xy + 5y2)2
V ì x, y, z Z nên x2 Z, 5xy Z, 5y2 Z
x2 + 5xy + 5y2 Z0,25Vậy B là số chính phương.
0,254
(3 điểm)Vẽ hình đúng phần a :
0,25a) Xét AEB và AFC có :
chung
0,25 Do đó AEB AFC( g.g)0,25Xét AEF và ABC có : chung
(vì )
Do đó AEF ABC (c.g.c) 0,25Chứng minh tương tự ta được : . Do đó : 0,25b) Vì nên EB là tia phân giác của góc DEF
Tam giác NED có EH là tia phân giác của nên: (1)0,25
Vì EA EH nên EA là tia phân giác ngoài tại đỉnh E của DEN.
(2) 0,25Từ ( 1) và (2) suy ra : , mà HD=DM ( Do M là điểm đối xứng của H qua D)0,25Nên
0,25
có HF//MI( cùng ) (định lí Ta lét),0,25
Mà nên (định lí Ta lét đảo (3))0,25 có HE//MK (cùng ) (định lí Ta lét),
có ( Định lí Ta lét đảo) (4)
Từ (3) và (4) suy ra I, K, D thẳng hàng0,255
(1 điểm)Chứng minh được với mọi m, n dương.
Dấu bằng xảy ra khi m = n.
0,25Áp dụng ta có:
;
dấu bằng xảy ra khi b = c
0,25Tương tự: dấu bằng xảy ra khi c = a
dấu bằng xảy ra khi a = b
Suy ra
0,25
Dấu bằng xảy ra khi a = b = c = 3
Vậy GTLN của P= khi a = b = c = 30,25* Học sinh làm bằng cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.