Bài 3: Khoanh vào đáp án đúng nhất trong các câu dưới đây 1. Linda is ____________ in buying a new house for her parents. A. interest B. interested C. interesting D. interestingly 2. Everybody is _____________ that his younger brother passed the TOEIC test the last day. A. surprised B. surprising C. surprise D. surprisingly 3. This film is __________. A. bore B. bored C. boring D. boringly 4. My mother is a busy teacher. At the end of the day’s work, she is often ___________. A. exhaust B. exhausting C. exhausted D. exhaustingly 5. Sandy is starting a new job next Monday. She’s quite ______________ about it. A. excite B. excited C. excitingly D. exciting 6. Many meetings aren’t so ______________ as this one was. A. interest B. interested C. interesting D. interestingly 7. My grandfather was __________by how shocking the accident was yesterday. A. shock B. shocking C. shocked D. shockingly 8. Windy was ____________ by the confusing street signs in that city. A. confusing B. confuse C. confused D. confusingly 9. Kin was very __________ in the history lesson. He almost fell asleep. A. bore B. boring C. bored D. boringly 10. Feeling tired and _____________, Peter went out alone. A. depressed B. depressing C. depress D. depressingly

MỌI NGƯỜI GIÚP EM VỚI Ạ!!!!!! Hãy cho biết vị trí của trạng ngữ trong các câu sau và cho biết khi thay đổi vị trí của trạng ngữ thì nội dung của câu thay đổi như thế nào? Theo em, với từng phần, ta nên lựa chọn cách nào? a. – Cách 1: Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp. - Cách 2: Tre, đời đời, kiếp kiếp, ăn ở với người. - Cách 3: Đời đời, kiếp kiếp, tre ăn ở với người. b. – Cách 1: Ngạc nhiên, tôi nhìn bạn ấy. - Cách 2: Tôi nhìn bạn ấy, ngạc nhiên. c. – Cách 1: Ngày mùa ở quê tôi thật vui. Những ngày này, ai cũng vội vã, khẩn trương làm việc. - Cách 2: Ngày mùa ở quê tôi thật vui. Ai cũng vội vã, khẩn trương làm việc, những ngày này. d. – Cách 1: Qua màng nước mắt, tôi nhìn theo mẹ và em trèo lên xe - Cách 2: Tôi, qua màng nước mắt, nhìn theo mẹ và em trèo lên xe

Cho tam giác ABC. Trên tia đối của tia AB lấy D sao cho góc ACD= góc ACB. Trên tia đối của tia AC lấy điểm E sao cho AE=AC. Gọi M,N theo thứ tự là trung điểm BC, DE. CMR góc MAN= 180 độ

Exercise 2: Combine into sentence, using “so, too, either, neither” 1. We won’t stay here. They won’t stay here. .......................................................................................................................................... 2. She is studying her lesson. I am studying my lesson. .......................................................................................................................................... 3. He can’t swim. His sister can’t swim. .......................................................................................................................................... 4. My son likes to drink milk. I like to drink milk. .......................................................................................................................................... 5. She doesn’t like candy. He doesn’t like candy. .......................................................................................................................................... 6. You should brush your teeth after meals. They should brush their teeth after meals. ..........................................................................................................................................

Không dùng động lực học, hãy giải thích vì sao một chất điểm rơi tự do lại có tốc độ tăng dần. Tương tự cho chất điểm chuyển động ném ngang. Giúp mk vs!!!!!!

Đặt Câu Hỏi cho câu viết hoa NELSON MANDELA was awarded the Nobel Prize for peace in 1993. →……………………………………………………….. He writes home TWICE A MONTH. →………………………………………………………..…………………………..

Viết pt đt song song với đt y=-x+5 và cắt trục hoành tại điểm có hoành độ =2 Giúp mình với tặng 5 vote

Một mảnh vườn hình chữ Nhật có chiều dài là 21 m,chiều rộng bằng 1/3 chiều dài.Ngườita dùng lưới thép để rào xung quanh mảnh vườn đó và để cửa ra vào rộng 3m.Hỏi hàng rào đó dài bao nhiêu mét?

Tìm x, biêt. n. (-3). 5.8.(-10) o. 9.12.(-3).5.7 p. -3.5.(-6).2.10 q. 12.8.9.0.15 r. 0.12.(-9).35 Tìm x, biêt. a. 5x – 16 = 40 + x b. 4x – 10 = 15 – x c. -12 + x = 5x – 20 d. 7x – 4 = 20 + 3x e. 5x – 7 = – 21 – 2x f. x + 15 = 7 – 6x g. 17 – x = 7 – 6x h. 3x + (-21) = 12 – 8x k. 125 : (3x – 13) = 25 l. 541 + (218 – x) = 735 m. 3(2x + 1) – 19 = 14 n. 175 – 5(x + 3) = 85 o. 4x – 40 = |-4| + 12 Tìm x, biết a. 2(x – 5) – 3(x + 7) = 14 b. 5(x – 6) – 2(x + 3) = 12 c. 3(x – 4) – (8 – x) = 12 d. -7(3x – 5) + 2(7x – 14) = 28 e. 5(3 – 2x) + 5(x – 4) = 6 – 4x f. -5(2 – x) + 4(x – 3) = 10x – 15 g. 2(4x – 8) – 7(3 + x) = |-4|(3 – 2) h. 8(x – |-7|) – 6(x – 2) = |-8|.6 – 50 k. -7(5 – x) – 2(x – 10) = 15 l. 4(x – 1) – 3(x – 2) = -|-5| m. -4(x + 1) + 89x – 3) = 24 n. 5(x – 30 – 2(x + 6) = 9 o. -3(x – 5) + 6(x + 2) = 9 p. 7(x – 9) – 5(6 – x) = – 6 + 11x q. 10(x – 7) – 8(x + 5) = 6.(-5) + 24 cac ban giup minh voi nhe minh dang can gap !cam on

Bài 1:Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới? Tôi dậy từ canh tư. Còn tối đất, cố đi mãi trên đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo. Và ngồi đó rình mặt trời lên. Điều tôi dự đoán, thật là không sai. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. (Nguyễn Tuân, Cô Tô, Ngữ văn 6, tập 2) 1.Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn? Đoạn văn trên trình bày theo thứ tự nào? 2.Thành phần vị ngữ của câu: Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây hết bụi có cấu tạo là loại cụm từ gì em đã học? 3.Tìm trong đoạn văn trên phép so sánh và đưa vào mô hình cấu tạo phép so sánh? Theo em, việc tác giả sử dụng các phép so sánh trên có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của đoạn văn? Bài 2: Hãy sử dụng nghệ thuật so sánh để viết lại đoạn văn sau đây sao cho tạo thành một đoạn văn mới giàu hình ảnh và giàu sức gợi hơn? Trước sân trường có một cây bàng to lớn. Dưới gốc cây bàng nổi lên nhiều cái u rất to. Cành lá bàng xòe ra rất rộng. Mùa đông lá bàng màu đỏ. Mùa hè lá bàng lại màu xanh. Bài 3: Em hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu miêu tả lại hình ảnh một chú chim sâu đang chăm chỉ bắt sâu bọ trong vườn cây. Trong đoạn văn có sử dụng phép so sánh (Gạch chân dưới phép so sánh em đã sử dụng trong đoạn văn). ………Hết…….