Đáp án + Giải thích các bước giải:
`(1)/(3.5)+(1)/(5.7)+(1)/(7.9)+....+(1)/(2001.2003)`
`=(1)/(2)((2)/(3.5)+(2)/(5.7)+(2)/(7.9)+....+(2)/(2001.2003))`
`=(1)/(2)((1)/(3)-(1)/(5)+(1)/(5)-(1)/(7)+(1)/(7)-(1)/(9)+...+(1)/(2001)-(1)/(2003))`
`=(1)/(2)((1)/(3)-(1)/(2003))`
`=(1)/(2).(2000)/(6009)`
`=(1000)/(6009)`
`1/(3*5) + 1/(5*7) + 1/(7*9)+...+1/(2001*2003)` $\\$ `= 1/2(2/(3*5)+2/(5*7)+2/(7*9)+...+2/(2001*2003))` $\\$ `= 1/2(1/3 - 1/5 + 1/5 - 1/7 + ... + 1/2001 - 1/2003)` $\\$ `= 1/2(1/3 - 1/2003) =1/2*2000/6009=1000/6009`
Giải giúp emmm với ạ Câu 5 vs câu 6
Giúp.mình nha m.n cảm ơn trước hiii
Mọi người giúp mình với. Và giải thích hộ mình với ạ. Cảm ơn nhiều
*Lập trình pascal. Lưu ý dùng longint. Không dùng array, dấu [ ], true fasle. Đc sử dụng while, if, for. Cảm ơn nhìu. Làm hết lun ạ 60 điểm lận đó nếu ko bị cờ đỏ nha. giúp em ah quân ơi :))
Mình có gặp khúc mắc ở một số câu trắc nghiệm, giúp mình với ạ.
so sánh : a) $\frac{14}{21}$ và $\frac{60}{72}$ b) $\frac{38}{133}$ và $\frac{129}{344}$ c) $\frac{11}{54}$ và $\frac{22}{37}$ d) A = $\frac{10^{1990}+1}{10^{1991}+1}$ và B = $\frac{10^{1991}+1}{10^{1992}+1}$
trong xã hội việt nam vào đầu thế kỷ 20, giai cấp tằng lớp nào sớm có ý thức cách mạng nhất? em hãy giải thích vì sao?
cho phương trình x bình - 2(m+1)x +2m = 0 (1) a) chứng tỏ rằng phương trình (1)luôn luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị m b) gọi x1 , x2 là 2 nghiệm của phương trình (1). chứng tỏ rằng giá trị biểu thức x1+x2 - x1.x2 khong phụ thuộc giá trị của m
bố hơn con 27 tuổi sau 4 năm nx bố gấp 4 lần tuổi con. tính tuổi của mỗi ng hiện nay? tổng 2 số là 96. nếu giảm số thứ nhất đi 7 lần thì dc số thứ 2. tìm 2 số giúp mik
Viết số có 3 chữ số có số trăm là số lớn nhất có 1 chữ số , số chục là 1 số bé nhất có 1 chữ số ,số đơn vị bằng một phần ba số trăm?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
