Một lớp học có 20 năm và 26 nữ giáo viên chủ nhiệm cần chọn ra 1 ban cán sự gồm 3 người. Hỏi có bao nhiêu cách chọn nếu: 1. Có ít nhất 1 nam 2. Có cả nam và nữ

Người ta điều chế Kẽm Oxit bằng cách đốt bột Kẽm trong Oxi. a) Viết PTHH b) Tính khối lượng của Zn và thể tích của Oxi để điều chế 16,2 g Kẽm Oxit c) Tính Khối lượng thuốc tím KMnO4 cần điều chế lượng Oxi ở trên.

6. They said, "We were in London last week." ->They said ………………………………………………………………………………………. 7. He said, "I will have finished this paper by tomorrow." ->He said ………………………………………………………………………………………. 8. “I will apply for my visa tomorrow,” She said. -> She said………………………………............................................................................... 9. “If I were you, I wouldn’t come here,” Lan said. -> Lan said………………………………...............................................................................

Câu 1 : Nếu 1 người sống k có lý tưởng, hoài bão sẽ ảnh hưởng ntn tới bản thân gia đình và xã hội ? Câu 2 : Có người nói:"Bác Hồ không tiếp nhận truyền thống đạo đức của dân tộc mà còn phát huy phát huy truyền thống đó bằng cách thực hiện tốt các giá trị đạo đức của dân tộc nên đã trở thành tấm gương đạo đức trong sáng, cao đẹp để mọi người nói theo." Em có suy nghĩ như vậy không ? Bằng hiểu biết của mình hãy giải thích vì sao ?

Cho đoạn trích: “Sau trận bão, chân trời ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén. Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh.” Trả lời câu hỏi sau: Câu 1: Chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2: Xác định phó từ trong đoạn trích và nêu ý nghĩa.

1 1 “ I haven’t meet my parents for years.”, he says  2 2“ I don’t know how much it cost.”, he tells her  3 3“I will come next year.”, he tell me  4.“ I’ll help my mum with housework this weekend” He said  5.“We shall overcome this difficulty”, they said  6.“ My father is a doctor here”, my friend said  7.“I am going on holiday tomorrow”, the boy said to his neighbor.  8.“ You will have to finish all these exercises before next week”, the teacher said to his students ................................................................................... 9.“I came back here early yesterday,” she said.  10.“ I’ve broken the vase,” she said

giải bài 2 câu 1,2,3 hộ mình nha

1 cuộn dây nhôm có khối lượng 10kg có điện trở là 10,5 ohm, tìm chiều dài của dây và đường kính tiếp diện của dây. Cho điện trở suất của nhôm là 2,8x10^-8, D nhôm là 2,7g/cm3

Câu 2: (1 điểm) Dựa vào văn bản Sông nước Cà Mau, em hãy cho biết những dấu hiệu nào của thiên nhiên Cà Mau gợi cho con người nhiều ấn tượng khi đi qua vùng đất này?

Bài tập BT1: Với mỗi loại quan hệ, hãy đặt 2 câu ghép. BT2: Phân tích cấu tạo C-V của các ví dụ sau và cho biết mối quan hệ giữa các vế câu trong những câu ghép em tìm được. a. Hạt mưa trước rơi đâu, hạt mưa sau rơi đấy. b. Tre già, măng mọc. c. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. d. Mẹ tròn, con vuông. e. Trời xanh thẳm biển cũng xanh thẳm như dâng cao chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ. g. Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ, một nhà cùng thân. Yêu nhau như thể tay chân, Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy. BT3: Viết 1 đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về cách chọn nghề nghiệp trong tương lai. Trong đó có sử dụng ít nhất 2 câu ghép. Chỉ ra mối quan hệ giữa các vế câu của câu ghép em vừa viết