Dựa vào đoạn truyện từ đầu đến truyện cũng đã trót qua rồi thay lời nhân vật Vũ nương hãy kể lại câu chuyện đó

Biết được khái niệm thông tin tin học và hoạt động thông tin của con người

chọn đáp án đúng 1) they know ours/our address but they don't know their/theirs 2) my/mine room is bigger than her/hers but her/hers is nicer 3) i can see your/yours children at the school gate but where are my/mine? 4) i want to change my/mine computer. i want to buy one like yours/ your 5) It's their/theirs question, not our/ ours 6) are these your/ yours shoes

Pls! Help me........................!

IV.Phong kiến đông nam á +Campuchia : các quốc gia Phù Nam , Chân Lạp, ăng co , thời kì suy yếu ( khái quát lại ) +Lào : Lào Thong, Lào Lùm,sự kiện năm 1353,Lan Xang,thời kì suy yếu (khái quát lại)

II C.âu thời kì sơ trung +khái niệm : -đời sống của lãnh chúa,nông nô -đặc điểm kinh tế III C.âu thời kì hậu trung đại =Sự hình thành chủ nghĩa tư bản +phong trào văn hóa phuc hưng và cải cách tôn giáo ( bao h, của ai ...)

Dựa vào át lát trang 15 hãy trình bày hãy trình bày đặc điểm phân bố dân cư và dân số Việt Nam

I.các cuộc phát kiến địa lý lớn +điều kiện +các cuộc phát kiến địa lý lớn ( ai ? tìm bao h vv) +hệ quả

1.làm cách nào để phân biệt oxit bazo, oxit axit, muối 2.vd. cho 3 chất sau $H_{2}$$SO_{2}$, $NaOH$, Ba(OH)2 nhận biết -cho quỳ tím vào thì+ chất 1 hoá đỏ + chất 2,3 thì hoá xanh -cho K2SO4 vào 2 dd thì + Ba(OH)2 có kết tủa + naoh k hiện tượng làm sao để biết phải cho K2SO4 vào thì phân biệt 2 chất 2 và 3 vậy ạ

Trả lời và giải thích giúp mình