Cho tam giác ABC có đường thẳng song song vs cạnh BC cắt AB và AC lần lượt tại D và E bt AB = 6 cm AC= 10 cm hãy xác định vị trí của D sao cho AD= AE

mong anh chi lam bai 1 bai 2 bai3 bai 4 a trinh bay han ra nhe anh chi 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

Bài 5: Thả một vật hình cầu có thể tích V vào dầu hỏa, thấy 1/2 thể tích của vật bị chìm trong dầu. a, Tính khối lượng rêng của chất làm quả cầu. Biết khối lượng riêng của dầu là 800 kg/m³ b, Biết khối lượng của vật là 0,28 kg. Tìm lực đẩy Ac si met tác dụng lên vật

Kể tên các đại diện ngành thân mềm và môi trường sống của chúng ?

Tiến hành nhiệt phân hoàn toàn 24,5gam Kali clorat có xúc tác với mangan đioxit. Phản ứng thu được V lít Khí A ở đktc a) khí A là khí gì? Nêu phương pháp đơn giản để nhận biết khí A b) Tính V c) Cho 2,4 gam cacbon tác dụng với V lít khí A. Sau khi PỨ xảy ra hoàn toàn, chất nào còn dư? Tính khối lượng chất dư đó.

một viên đá có khối lượng 60g ở điểm a có độ cao 25m so với mặt đất . lấy g = 9,8m/s^2 .tính thế năng của hòn đá trong trường hợp a, mốc thế năng ở mặt đất b, mốc thế nặng ở đấy giếng sâu 7m #Giúp mk vs cần gấp >-<

(5x-3)2 - (4x - 7)2 = 0 Giải hộ mik

Làm hết giùm mình ( bỏ câu G và H)

Bài 3. Cho tam giác MNP cân tại M, đường cao MH. Gọi D và E theo thứ tự là trung điểm của MH và MP, G là điểm đối xứng với H qua E a) Tứ giác MHPG là hình gì b) Chứng minh ba điểm N, D, G thẳng hàng c) DE cắt MN tại I. Khi đó tứ giác MIHE là hình gì? d) Tìm điều kiện của tam giác MNP để tứ giác MHPG là hình vuông ( vẽ cả hình nha!!!) giúp mk vs ah huhuuuu mk cần gấp ah

Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em Nhưng làm được những điều phi thường lắm Bởi hai tiếng nhân văn được cất vào sâu thẳm Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào. Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao Khi dịch bệnh hiểm nguy đang ngày càng lan rộng Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy. Với người láng giềng đang lúc lâm nguy Đất nước mình không ngại ngần tiếp tế Dù mình còn nghèo nhưng mình không thể Nhắm mắt làm ngơ khi ai đó cơ hàn. Với đồng bào mình ở vùng dịch nguy nan Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại Bộ đội vào rừng chịu nắng dầm sương dãi Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường. Với chuyến du thuyền đang khóc giữa đại dương Mình mở cửa đón họ vào bến cảng Chẳng phải bởi vì mình không lo dịch nạn Mà chỉ là vì mình không thể thờ ơ. Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại” Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên. Từ mái trường này em sẽ lớn lên Sẽ khắc trong tim bóng hình đất nước Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim. Nhớ nghe em, ta chẳng phải đi tìm Một đất nước ở đâu xa để yêu hết cả Đảng đã cho ta trái tim hồng rạng tỏa Vang vọng trong lòng hai tiếng gọi Việt Nam! (Đất nước ở trong tim, bài thơ của cô giáo Chu Ngọc Thanh, Gia Lai) Câu 1. Bài thơ trên nói về sự kiện gì? Cảm xúc của tác giả trong bài thơ? Câu 2. Em hiểu thế nào về câu thơ trích dẫn ý kiến của thủ tướng trong bài thơ? “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại” Câu 3. Ý nghĩa của hai dòng thơ: Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi Khi trong mỗi người nhân ái được gọi tên. Câu 4. Thông điệp của bài thơ trên là gì? Anh/chị thấy bản thân mình cần học tập và phát huy điều gì để làm rạng danh con người Việt Nam. PHẦN II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm) Từ nội dung phần Đọc hiểu, Anh/chị hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về ý nghĩa của hai từ “Nhân ái”. Câu 2.(5.0 điểm): Có ý kiến cho rằng: Trong truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân, cái đói vừa là một cơ hội vừa là một thử thách. Anh/Chị suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên? Nhập đáp án