Một quả bóng khối lượng m = 0,2kg đập vuông góc vào tường với vận tốc v1=5m/s và bật ngược trở lại với vận tốc v2=4m/s . Độ lớn của lực trung bình tác dụng lên tường, giả thiết thời gian va chạm là 0,1s.( các IQ giúp em nha)

Moimoij người ơi giải giùm mk câu 44 với ???

Những tiết học thực hành bao giờ cũng thú vị đối với các bạn học sinh. Em hãy tả lại một tiết học thực hành như thế

1. Sự hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây HS đọc đoạn sau và trả lời câu hỏi: “Nhìn trên bản đồ thế giới, ta sẽ thấy ở miền Nam Âu có hai bán đảo nhỏ vươn dài ra Địa Trung Hải. Đó là hai bán đảo Ban Căng và I-ta-li-a. Nơi đây, vào khoảng thiên niên kỉ I TCN, đã hình thành hai quốc gia Hi Lạp và Rô- ma Đất đai ở đây không thuận lợi cho việc trồng lúa. Cư dân ở Hi Lạp và Rô-ma phải trồng thêm các loại cây lưu niên như nho, ô liu. Nhờ có công cụ sắt, các nghề thủ công như luyện kim, làm đồ mĩ nghệ, đồ gốm, nấu rượu nho, làm dầu ôliu... phát triển. Bờ biển Hi Lạp và Rô- ma có nhiều cảng tốt; thương nghệp, nhất là ngoại thương rất phát triển ”. Câu hỏi: - Các quốc gia cổ đại phương Tây bao gồm những quốc gia nào? - Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất hiện vào khoảng thời gian nào? - Điều kiện tự nhiên giữa các quốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây có gì khác nhau? - Họ buôn bán những mặt hàng nào?

Giải hộ mk với Các bạn ơi

Bài 1 Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh được liệt kê trong bảng sau: 8 9 7 10 5 7 8 7 9 8 6 7 9 6 4 10 7 9 7 8 Hãy chọn chữ cái in hoa đứng trước kết quả đúng ghi vào giấy làm bài 1) Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là A. 10 B. 7 C. 20 D. 12 2) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 7 B. 10 C. 20 D. 8 3) Tần số của học sinh có điểm 10 là: A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 4) Tần số học sinh có điểm 7 là: A. 7 B. 6 C. 8 D. 5 5) Mốt của dấu hiệu là: A. 6 B. 7 C. 5 D. 8 6) Số trung bình cộng là: A. 7,55 B. 8,25 C. 7,82 D.7,65

làm giúp mk vs ạ , mk vẽ vote 5 sao cảm ơn mn, mk cần gấp nha

Giúp mik bài này nha { 60 đ đó } Hãy hoàn chỉnh các câu lục bát sau vào chỗ chấm cho phù hợp về ý và vần ( các bạn có thể tự nghĩ nhé ^^ ) a) Bạn ơi gắng sức ngày ngày Học chăm làm giỏi ........................................... đều khen b) Ve kêu rộn rã gọi hè Mùa thi đã đến .............................................. c) Đường làng rợp mát bóng cây ............................................................................................

Khối 6 của một trường có 400 học sinh , Sơ kết học kì I có 32 học sinh đạt loại giỏi, 60% hsk, 12 học sinh yếu và còn lại là học sinh TB. Tính tỉ số phần trăm số hsg, trung bình và yếu

Bài 1: (6 điểm). Thời gian giải xong một bài toán (tính bằng phút) của mỗi học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? b/ Lập bảng “tần số” và tính số trung binh cộng c/ Tìm mốt của dấu hiệu và nêu nhận xét d/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài 2: (1 điểm). Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng “tần số” sau: Điểm (x) 5 6 9 10 Tần số (n) 2 n 2 1 Biết điểm trung bình cộng bằng 6,8. Hãy tìm giá trị của n.