Trong bài thực hành thu khí oxi vào ống nghiệm bằng cách đẩy nước và đẩy không khí. Có 4 học sinh A, B, C, D đã lắp ráp dụng cụ thí nghiệm như sau đây. Hãy cho biết học sinh nào lắp ráp đúng? Giải thích. Xác định công thức các chất 1,2,3 có trong hình vẽ của thí nghiệm.

Cho phản ứng sau:

   Số phản ứng thuộc loại phản ứng phân hủy là:

   A.2    B. 3    C. 4    D. 5

Một oxit tạo thành bởi mangan và oxi, trong đó tỉ lệ khối lượng giữa mangan và oxi là 55:24. Hãy xác định công thức phân tử của oxi.

Cho 28,4g điphotpho penoxit P₂O₅ vào cốc có chứa 90g H₂O để tạo thành axit photphoric H₃PO₄. Khôi lượng axit H₃PO₄ tạo thành là:

   A. 19.6g    B. 58,8g    C.39,2g    D.40g

   Hãy chọn đáp số đúng.

Tỉ lệ khối lượng của nito và oxi trong một oxit của nito là 7 : 20. Công thức của oxit là:

   A. N₂O.    B. N₂O₃.    C. NO₂.    D. N₂O₅.

   Hãy chọn đáp số đúng.

Khu mỏ sắt ở Trại Cau (Thái Nguyên) có một lạo quặng sắt (thành phần chính là Fe₂O₃). Khi phân tích mẫu quặng này, người ta nhận thấy có 2,8g sắt. Trong mẫu quặng trên, khối lượng sắt (III) oxit Fe₂O₃ ứng với hàm lượng sắt nói trên là:

   A. 6g.     B. 8(g).    C.4g.     D.3g.

   Hãy chọn đáp số đúng.

Viết phương trình biển diễn những chuyển hóa sau

Cacbon → cacbon đioxit → axit cacbon ( H₂CO₃).

Viết phương trình biểu diễn những chuyển hóa sau:

   a) natri → natri oxit → natri hidroxit.

Lập công thức các bazo ứng với cac oxit sau đây: CuO, FeO, Na₂O, BaO, Fe₂O₃, MgO.

Hãy điều chế ba oxit. Viết các phương trình phản ứng.