Giúp e bài như Hình lớp 5 bài 6 bài 7 ạh

Cho tam giác ABC có BC=9cm, AC=6cm,AB=4cm. Gọi x,y,z là độ dài các đường cao tương ứng với BC,AC,AB. Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác có độ dài là x,y,z. Các anh chị ơi, giúp em với. Em đang cần gấp ạ.

Giúp mình với ạ. Một tế bào sinh dưỡng của 1 loài sinh vật có số lượng NST lưỡng bội trong tế bào 2n=24, tế bào đó nguyên phân liên tiếp 4 lần . Hãy tính: a. Tổng số tế bào con tạo thành? b. Số NST ở các tế bào con? c. Tổng số NST ở các tế bào con?

Giup mink voi cac ban oi mink can gap(yêu cầu chinh xác)

GIÚP MÌNH VỚI Ạ ! Cho đường tròn (O:R) và dây cung BC cố định (BC<2R), điểm A chuyển động trên cung lớn BC (O<AB<AC<2R). Các đường cao BD, CE của tam giác ABC cắt nhau tại H a) Chứng minh tứ giác AEHD nội tiếp đường tròn, xác định tam I của đường tròn đó b) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh DM là tiếp tuyến của đường tròn (I) c) Gọi N là giao điểm của hai đường thẳng DE và BC. Gọi K là giao điểm thứ 2 của NA với đường tròn (O). Chứng minh đường thẳng KH đi qua một điểm cố định

Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc 3 cực điều kiển 1 đèn Giúp với ạ Luôn nha cảm ơn ạ

Câu 1: 8$x^{2}$ $y^{3}$ +4$x^{3}$ $y^{2}$- $x^{2}$ $y^{3}$ +3$x^{3}$ $y^{2}$

Giúp mik trả lời những bt trắc nghiệm này vs ạ

we........in grade 5 last year: A.are B,is c.am d. were

Thực hiện phép tính (nhanh nhất nếu có thể) (-95)+(-105)