Bài 6. Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 32. Em kém chị 8 tuổi. Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi?

Cho ba điểm A, B, C, trong đó điểm A nằm giữa hai điểm B và C. Điểm M nằm ngoài đường thẳng AB. a) Trong các tia MA, MB, MC tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tia AM nằm giữa hai tia nào? Hai tia đó có gì đặc biệt? c) Vẽ điểm D sao cho điểm B nằm giữa hai điểm M và D. Hỏi đoạn thẳng CD có cắt tia MA không? Vì sao? d) Tia CB nằm giữa hai tia nào? Vì sao?

Câu 18.Chọn câu trả lời đúng. Chất lỏng có thể tích xác định, nhưng hình dạng không xác định là do trong chất lỏng: A. Lực liên kết giữa các phân tử chất lỏng rất yếu, các phân tử dao động tự do về mọi phía. B. Lực liên kết giữa các phân tử chất lỏng là rất lớn, các phân tử chỉ dao động không ngừng quanh một vị trí xác định. C. Lực liên kết giữa các phân tử chất lỏng là yếu hơn chất răn, các phân tử dao động tương đối tự do hơn so với trong chất rắn. D. Tất cả các phương án đưa ra đều sai. Câu 19.Chọn câu trả lời đúng: A. Vì thể tích bảo toàn nên khi trộn hai chất lỏng với nhau, thể tích của hỗn hợp sẽ bằng tổng thể tích của hai chất lỏng. B. Số phân tử, nguyên tử cấu tạo nên các chất rất lớn vì kích thước của các hạt này rất nhỏ. C. Các chất cấu tạo từ các phân tử, phân tử là hạt nhỏ nhất không thể phân chia được. D. Ở thể rắn, lực liên kết giữa các phân tử, nguyên tử nhỏ hơn ở thể lỏng.

Bài 5. Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 485 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B 45 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây

Tìm chữ số tận cùng của a) 32^23 b)61^22 c)53^48 d)74^11 e) 19^82

Hãy nêu sự thay đổi trong sản xuất công nghiệp của Hoa Kì

Giúp em trắc nghiệm

Một đơn vị bộ đội xếp hàng 20,25,40 dư lần lượt 13,18,33 người. Tính số người của đơn vị bộ đội đó bít rằng số người là số nguyên tố có 3 chữ số lớn hơn 142, ai giải nhanh hộ em tại sắp tới ngày nộp rồi ạ, nhanh giúp em vs

Bài 4. Một lớp học có 36 học sinh. Số học sinh nam ít hơn số học sinh nữ 4 bạn. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ.

1.Nếu thiếu can-xi và phốt pho xương phát triển như thế nào? 2.Em có nhận xét gì về thể trạng của cậu bé.Em bé mắc bệnh gì và do nguyên nhân nào gây nên? 3.Mục đích của việc phân nhóm thức ăn là gì?