Câu 1: Theo em, vị trí quan sát để miêu tả của người kể chuyện trong văn bản Vượt thác là ở chỗ nào? Vị trí quan sát ấy có thích hợp không? Vì sao? Câu 2: Hãy tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình, hành động của nhân vật dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác. Nêu ý nghĩa của hình ảnh so sánh dượng Hương Thư giống như "một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh". Câu 3: Hai văn bản Sông nước Cà Mau và Vượt thác đều miêu tả cảnh sông nước. Em hãy nêu những nét đặc sắc của phong cảnh thiên nhiên được miêu tả ở mỗi bài và nghệ thuật miêu tả của mỗi tác giả. Câu 4: Nhân vật thầy giáo Ha-men trong văn bản Buổi học cuối cùng đã được miêu tả như thế nào? Để làm rõ điều đó, em hãy tìm các chi tiết miêu tả nhân vật này về các phương diện: trang phục, thái độ đối với học sinh, những lời nói về việc học tiếng Pháp, hành động và cử chỉ lúc kết thúc buổi học

CHIA TỪ TRONG NGOẶC : 1. I fell (sleep) during the film because it was so boring. 2. Our life is much better with the help of modern (equip). 3. His sister plays the violin (beauty). 4. Her uncle is a famous (science). 5. That film is (suit) for children. It’s so frightening. 6. I had to have a (medicine) examination before they gave me the job. 7. Books help people to get more (know). 8. We should make young people realize that drug-taking is (destroy). 9. The company has over 300 stores (nation). 10. A fairy appeared and (magic) changed her old clothes.

1. Plastic is cheaper than wood. Wood is ........................................................... 2. The meeting yesterday lasted two hours, but the one today is longer. The meeting today .......................................... 3. Tom is a better French learner than John. John learns ...................................................... 4. Nobody in our class is as intelligent as Peter. Peter ...................................................... 5. My brother used to earn more money than he does now. My brother ............................................................. 6. No one in our school team plays as well as Paul. Paul is ............................................................. 7. The accident rate among young drivers is higher than among older drivers. Young drivers .................................................... 8. She speaks more persuasively than his brother Her brother ....................................................... 9. No other production methods used by the factory is as modern as these. The factory is using .......................................... 10. I've never read a story that makes me feel attracted like this one. This is ..............................................................

Cho mình hỏi phương thức biểu đạt chính của đoạn này ạ?

Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 33km với một vận tốc xác định, khi từ B về A người đó đi bằng đường khác dài hơn 29km với vận tốc lớn hơn vận tốc lúc đi là 3km/h. Tính vận tốc lúc đi biết rằng thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 1h30phút

Sục V lít hỗn hợp khí X gồm 2 ankin vào dd Br 2 dư. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thấy tiêu tốn 8g Br 2 và khối lượng bình tăng 0,93g. CTPT của 2 ankin và giá trị của V là: A. 0,56 lít; C 2H 2; C 3H 4 B. 0,56 lít; C 3H 4; C 4H 6 C. 1,12 lít; C 2H 2; C 4H 6 D. 1,12 lít; C 3H 4; C 4H 6

Put the words into two groups (/au/ and /ai/) although, child, climb, mild, hole, home, hope, joke, note, kind, bone, mind, shoulder, alone, find, hi, phone, bind, blind, wine

1. She left without ____________goodbye . gì??

Em có suy nghĩ gì về chủ quyền .nền độc lập của dân tộc

Xin giúp gấp please. Mik sẽ vote cho bạn nhanh nhất 5* nha . Giúp nha 1. Trình bày cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà