REARRANGEMENT A. TRANSFORMATION 1. The Browns go to work by bus. They want to save natural resources. ® In order to ​ 2. I took off my shoes. I didn’t want to make any noise. ® I took off my shoes so as ​ 3. The police came here because they wanted to investigate the causes of the accident. ® The police came here so as ​ 4. Because my children don’t want to be late for school, they get up early. (in order not to) ® My children _____________________________________________________ 5. She wants you to help her clean the windows. ® Can you ​ 6. I learn English so that I can communicate with foreigners. ® I learn English so as ______________________________________________ 7. I want you to give me a bandage. ® Could _________________________________________________________? 8. Do you want me to drive? ® Shall I​? 9. I want you to help me carry my bag? ® Can you​? 10. Turn down the TV, please. ® Will you _______________________________________________________? 11. Keeping the environment clean is very important. ® It's​ 12. They will show the time machine to the public when they finish. ® The time machine ​ 13. He was delighted to receive his aunt’s letter. ® He was​ 14. Old car tires are recycled to make shoes and sandals. ® People​ 15. I'm very sad that I wasn't accepted in that group ® I'm very sad​ 16. We can use the garbage to make fertilizer. ® The garbage​ 17. We should reuse plastic bags. ® Plastic bags​ 18. People speak English all over the world. ® English​ 19. We should use cloth bags instead of plastic bags. ® Cloth bags​ 20. Bell invented the telephone in 1876. ® The telephone​ B. REARRANGEMENT 1. her bike/ fell off/she/on the road/and hit her head. ® She​ 2. be there/ will/ the ambulance/ about 10 minutes/in. ® The ambulance​ 3. blankets or coats/overheat/don’t/the victim/with ® Don’t​ 4. the burns immediately / tissue damage/ cool/ minimize/so as to. ® Cool​ 5. ease the pain/should/you/ ice or cold water packs/ with. ® You​ 6. first-aid/people/ease the victim’s pain/use/in order to. ® People​ 7. vegetable matter/into/we make/and fertilise our fields/compost. ® We make​ 8. compost /farmers/ collect household/garden waste /and/to make . ® Farmers​ 9. can be/ milk bottles/being cleaned/after/recycled. ® Milk bottles​ 10. in June/ we are/seeing you/looking forward /to. ® We are​ 11. environmentally friendly products/in order to/our beautiful environment/try to use/protect. ® Try to use​ 12. are thrown away/every single year/old car tires /of/Millions. ® Millions

ông Hai trong truyện ngắn làng của kim lân được xây dựng cới 1 tính cách khác đặcbiệt - ông hay khoe về làng ngay cả khi làng bị đốt. EM hiểu được điều gì về con người ông 2

Tính diện tích hình thang vuông, biét hai đáy có độ dài là 2cm và 4cm, góc tạo bởi một cạnh bên và đáy lớn có số đó bằng 45°

Làm hộ mình bài 21 nhé nó cạnh hình 28

Câu 3: (2 điểm) Tìm các số nguyên x biết: a) 4x – 17 =23 b) 18 – 3x = -9 c) x – ( 18 – 21) = (-3)2 d) |5x-15|=0

Cho tứ giác ABCD lồi thoả mãn AB.CD=BC.AD Điểm S nằm trong tứ giác ABCD sao cho góc SAB=SCD và góc SBC=SDA C/m: góc BSA+DSC=180 độ hộ mk với ạ!

Giúp mik giải câu này mik cần rất gấp. Cảm ơn mọi người

Số thập phân 2 chục 3 đơn vị 4 phần trăm được viết là

lm giúp tớ vs cammon ak!!!!!!!!!!!!!

Một ô tô khối lượng 2 tấn chuyển động đều trên đường nằm ngang. Hệ số ma sát giữa xe và mặt đường là 0,05. Tính công của lực ma sát khi ô tô chuyến động được quãng đường 1000 m. Lấy g = 9,8 m/s