Bài 3. Bỏ dấu ngoặc rồi tính : a) (123 – 27) + (27+ 13 – 123); b) (175 + 25 + 13) – (–15 + 175 + 25); c) (2012 – 119 + 29) – (–119 + 29); d) – (55 – 80 + 91) – (2012 + 80 – 91).

Dẫn H 2 đến dư đi qua 39,2 gam hỗn hợp X gồm Fe 3 O 4 , CuO (nung nóng) cho đến khi phản ứng xảy hoàn toàn. Sau phản ứng chất rắn cho tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu được 16,8 lit khí ở đktc. a. Viết các phương trình phản xảy ra. b. Tính % khối lượng các chất trong hỗn hợp X? Tính thể tích hidro ban đầu ở đktc.

Câu 2: Cho tam giác ABC cân tại A (AB = AC).Kẻ BF vuông góc với AC (E thuộc AC ) ,CF vuông góc với AB (F thuộc AB ) a) Chứng minh BE=CF. b) Gọi K là giao điểm của BE và CD. Chứng minh tam giác KBC cân tại K. c) Gọi H là giao điểm của AK và BC . Chứng minh AH vuông góc với BC . giải và vẽ hình hộ mình với

Thùng dàu A chứa số dầu gấp 3 lần số dầu của thùng dầu B. Nếu lấy bớt ở thùng dầu A 14 lít và đổ thêm vào thùng dầu B 22 lít thì số dầu ở thùng A gấp đôi số lít dầu ở thùng B. Tính xem lúc đầu mỗi thùng dầu có bao nhiêu lít? Giup mình với

Bài 2. Tìm các số nguyên x, biết: a) x + (–13) = –114 – (–78); b) x + 76 = 58 – (–16) ; c) 453 + x = –443 – (–199).

Bằng phương pháp hoá học nhận biết lọ mất nhãn Giải dùm mình nhe mấy bạn thiên tài giỏi khá ơi :))) Fecl2,NaOH,KNO3,HNO3

Vì sao khi ngồi học mắt nhìn, tay viết, tai nghe được

1. Vẽ tam giác đều ABC có độ dài cạnh là 4cm rồi vẽ đường tròn (O;R) ngoại tiếp tam giác ABC, đường tròn (O;r) nội tiếp tam giác ABC. Tính R, r. 2. Trên đường tròn tân O lần lượt lấy theo thứ tự các điểm A,B,C để có ba cung AB, BC, CD sao cho sđ , sđ và sđ . a. Tứ giác ABCD là hình gì, vì sao? b. Chứng tỏ AC vuông góc với AD

Bài 1. Tính : a) 125 + |–25|; b) |–26| +|–34|; c) |–82|+ (–120); d) (–275) +|–115|; e) (–34) + |–34|.

vị trí địa lí va tài nguyên có ý nghiã gì tới sự ptriển KT-XH của khu vực tây nam á