Cho câu thơ sau: Khi con tu hú gọi bầy 1, Chép 5 câu thơ tiếp theo để hoàn thành đoạn thơ 2,Đoạn thơ trên nằm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? 3,Em hiểu ntn về ý nghĩa nhan đề bài thơ? 5,Kể tên hai tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 8 cũng được sáng tác trong hoàn cảnh tương tự như hoàn cảnh sáng tác bài thơ trên , nêu rõ tác giả của từng tác phẩm 6,Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ vừa chép bằng một đoạn văn được trình bày theo cách diễn dịch (khoảng 10-12 câu) . Trong đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn , gạch chân và chú thích rõ ràng câu nghi vấn đó.

Tìm x , y, z : 4/x=y/21=52/91(giúp em vs ạ em cần gấp)

Hai người đi xe đạp từ A đến B trên quãng đường dài 24 km, khởi hành một lúc. Vận tốc của người thứ 1 hơn vận tốc của người thứ 2 là 3 km/h nên người thứ nhất đến huyện Bí trước thứ 2là 24 phút. Tính vận tốc mỗi người

Nhân dịp Quốc Tế Thiếu Nhi 1 tháng 6, mẹ cho An 60000 đồng đi siêu thị mua kẹo để liên hoan cùng các bạn. Bạn An mua 5 gói kẹo được giảm giá mỗi gói 1500 đồng/1 gói nên bạn An còn dư tiền, An quyết định mua thêm một cây kem giá 7500 đồng thì vừa hết số tiền mẹ cho. Tính giá của mỗi gói kẹo khi chưa giảm giá?

23........=0,23m vuông. 40 dm vuông=0,40..... 2435....=24,35 m vuông. 407 cm vuông=0,0407

Em có hiểu biết gì về sự mô phỏng chế tạo ra máy bay từ bài học này?

1. Dựa vào đặc điểm của vỏ quả có thể chia các quả thành 2 nhóm chính là?

các bạn giúp mình với cần gấp lắm rồi huhu

Bài 3: Một mảnh vườn hình tam giác có diện tích là 150 m2 . Người ta mở rộng đáy mảnh vườn thêm 4,8 m thì diện tích mảnh vườn tăng thêm 18 m2. Tìm độ dài đáy ban đầu của mảnh vườn?

Biết hiệu suất phản ứng điều chế ZnS từ Zn và S là 80% a) Tính khối lượng bột lưu huỳnh cần dùng để điều chế 485kg ZnS b) Tính lượng ZnS thu được từ 390kg Zn