Rice / mother / want / helf a kiko

Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB. Lấy một điểm C thuộc nửa đường tròn sao cho CA < CB (C khác A). Kẻ CH vuông góc với AB. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB chứa nửa đường tròn, vẽ hai nửa đường tròn tâm O1 đường kính AH và tâm O2 đường kính HB. (O1) cắt CA tại E , (O2) cắt CB tại F. a) Chứng minh tứ giác CEHF là hình chữ nhật. b) Chứng minh CE.CA = CF.CB = HA.HB. c) Chứng minh EF là tiếp tuyến chung của hai đường tròn (O1) và (O2). d) Gọi I là điểm đối xứng của H qua E, CI cắt tiếp tuyến tại A của đường tròn (O) tại M. Chứng minh BM, CH, EF đồng quy. Giúp mình câu c và d với ạ

Giúp mình với nha mn ai giúp được mình sẽ vote 5 sao và cảm ơn nha

Mọi người ơi giúp em làm bài này với ạ. Em cảm ơn và đánh 5sao ạ

Căn cứ vào đâu để chia lịch sử sự sống thành các đại địa chất

giúp mk với , linhpiee ưi ở đây

Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 6-8 câu) để miêu tả thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng. (4.0 điểm) * Gợi ý: 1. Mở đoạn:(1 câu) Giới thiệu về thầy Ha-men trong hoàn cảnh cụ thể (buổi học cuối). 2. Thân đoạn:( 4-5 câu) -Tả trang phục -Tả thái độ, cử chỉ -Tả lời nói, nét mặt,... 3. Kết đoạn: (1 câu) Nhận xét hoặc suy nghĩ của em về thầy Ha-men .

có mấy cách đi từ la-ha-ba-na ( thủ đô Cuba) đến Xan -phran-xi-xco bằng đường biển? Nếu em là thuyền trưởng của con tàu đó, em sẽ chọn cách nào, tại sao?

make a postcard and write your memories about your father to express your feelings to him

Tại sao chúng ta phải bảo vệ thận? Để thận được khỏe mạnh ta phải làm gì? Cho ví dụ.