Exercise 2: Divide the words into two columns. release borrow agree people ruler defeat pleasure attack rapid demand suggest believe leaver destroy money ancient alive person system machine species creamy across prepare pirate deny police surround invent confide canal paper sentence possess river happen appoint retire purpose damage Stress on the 1st syllable Stress on the 2nd syllable ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. ................................. Exercise 7: Choose the correct form of verbs to complete the sentences. 1. I will call you before I ................... over. A. come B. will come C. will be coming D. came 2. After she graduates, she ................... a job. A. got B. will get C. had got D. get 3. When I ................... him tomorrow, I will ask him. A. saw B. have seen C. will see D. see 4. As soon as it ................... raining, we will leave. A. stops B. stop C. had stopped D. stopped 5. By the time he comes, we will have already ................... A. leave B. leaving C. left D. leaves 6. Whenever I ................... her, I say hello. A. see B. will see C. will have seen D. saw 7. The next time I go to New York, I am going ................... a ballet. A. seeing B. see C. saw D. to see 8. I will never speak to him again so long as I ................... A. lives B. will live C. am living D. live 9. By the time Bill ................... to bed tomorrow, he will have had a full day and will be ready for sleep. A. had gone B. will go C. goes D. went 10. As soon as I finish my report, I will call you and we ................... out for dinner. A. went B. will go C. will have gone D. go 11. By the time I return to my country, I ................... away from home for more than three years. A. would be B. will have been C. will be D. am 12. After he ................... breakfast tomorrow, he will get ready to go to work. A. will have had B. has C. will be having D. have 13. As soon as he finishes dinner, he ................... the children for a work to a nearby playground. A. will take B. takes C. will be taking D. took 14. When Bill gets home, his children ................... the yard. A. played B. will play C. will be playing D. play 15. He will work at his desk until he ................... to another meeting in the middle of the afternoon. A. went B. go C. will go D. goes

Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm. Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào. Câu 1 Chỉ ra những từ ghép từ láy được dùng trong đoạn văn trên Câu 2 đoạn văn trên có đảm bảo tính liên kết ko vì sao

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bảy về động cơ quan trọng nhất trong học tập và đời sống của anh chị

Kẻ bảng hộ mk bài 3 và giải chi tiết hộ mk lun nhé. Mk sẽ vote 5 sao nha.

Cảnh mặt trời mọc và cảnh sinh hoạt của con người trên biển đảo Cô Tô là bức tranh: A. rực rỡ, tráng lệ – khẩn trương, thanh bình. B. hùng vĩ, tráng lệ – hối hả, vội vã. C. duyên dáng, mềm mại – êm ả, bình lặng. D. bình lặng, dịu dàng, hân hoan, vui vẻ.

Mn người giúp mik làm bài này với ạ Bài 1 : Rút gọn phân số

Cho a,b €Z và b€0 nếu có số nguyên q sao cho a=bq thì?

II. TỰ LUẬN ( 7,0 điểm) Bài 1 : Dạng so sánh hai số 1/ Cho , a b ³ hãy so sánh: a/ a + 2 và b + 2 b/ a - 5 và b - 5 2/ So sánh a và b nếu: a/ 12 + a ³ b + 12 b/ 7 - a < 7 - b Bài 2 : Dạng tìm x. 1/ Tìm x, biết: a/ x + 7 > - 3 b/ 3x - 1 < 3 + 2x 2/ Tìm x để biểu thức sau là dương: ( 4x - 1) - 3x 3/ Tìm x để biểu thức sau là không dương: 8x + ( 3 - 7x )

giúp mình với các bạn Cho hai tệp văn bản NGUYEN1.txt và NGUYEN2.txt , mỗi tệp văn bản chứa một số nguyên dương. Em hãy lập trình tạo ra tệp NGUYEN12.txt chứa tổng giá trị hai số trong tệp NGUYEN1.txt và NGUYEN2.txt.

Gia đình bạn Hương mua một khu đất hình chữ nhật để cất nhà, biết chiều dài gấp 4 lần chiều rộng. Theo qui hoạch, khi xây phải chừa 2m (theo chiều dài) phía sau để làm giếng trời và 4m phía trước (theo chiều dài) để trồng cây xanh nên diện tích xây dựng chỉ bằng 75% diện tích khu đất. Hỏi chu vi lúc đầu của khu đất?