Tính thể tích oxi (đktc) tạo thành khi nung 32,67g KClO3 có 25% tạp chất (phản ứng có xúc tác MnO2).

People invent things to enhance their lives. Today, inventions are mostly improvements of previous inventions. With technology, inventions are taking a shorter and shorter time to complete. One such invention is the camera. The time taken to invent the camera in the sixteenth century was prolonged due to the lack of technology and scientific knowledge. When inventors first tried to take a photograph in 1558, the image could not stay on the paper permanently. It was only in 1837 that inventors managed to produce pictures that did not fade away. With the invention of the camera, further improvements were made and the first underwater camera was invented in 1856. It was placed in a tightly sealed container. However, when the contraption was underwater, the container broke before many pictures were taken. It was only in the 1980s that a camera was made to be able to go deep underwater without being damaged. Less than twenty years later, technology allowed underwater cameras to take photographs in color and to go even deeper into the water. The cameras even looked like a fish. With better technology, an invention will never stay stagnant. People will be relentless in their efforts at making improvements to an invention. 28. How are inventions of today different from those in the past? A. They gradually enrich people’s lives. B. They need less time to complete. C. They have intention of being larger. D. They are effectively used. 29. What happened to the image on the photograph of the first camera? A. The image disappeared. B. The image was different after a time period. C. The color of image did not stay a long time. D. The image could not remain on the paper for long. 30. How many years later did it take the inventors to produce the first underwater camera after the first camera? A. 321 years. B. 279 years C. 298 years D. 389 years 31. The first underwater camera was . A. made after one improvement B. put in a container C. stuck to a box D. covered with a seal 32. How was the underwater camera in the 1980s different from the previous? A. It had the shape of fish. B. It could take color photos and go deeper. C. It could swim like á fish. D. It took color pictures without going into water. làm đúng giúp mình với,thanks mn nhìu

Bài 1: Đốt cháy 4,6g Na trong 2,24 lít khí oxi (đktc) thu được m gam sản phẩm. Tính m

Giải các hệ phương trình sau: a) { 3𝑥 + 𝑦 = 2 b) { 𝑥2 + 2𝑦 + 1 = 0 2𝑥 − 3𝑦 = 5 𝑦2 + 2𝑥 + 1 = 0

Bài 3. (2 điểm) Cho hàm số y = (m – 3)x – 3 có đồ thị là (d) a) Tìm m để hàm số trên là hàm số bậc nhất?. b) Tìm m để đồ thị hàm số đã cho tạo với trục Ox một góc tù? c) Tìm m để đồ thị (d) song với đường thẳng (d’): y = 2 + x d) Vẽ đồ thị (d) của hàm số trên với m vừa tìm ở câu c. AI GIÚP MÌNH CÂU B VÀ CÂU C VỚI Ạ

Câu 3: Đối với một lượng khí nhất định, khi áp suất tăng 2 lần và nhiệt độ tuyệt đối giảm 2 lần thì thể tích A. tăng 4 lần. B. giảm 4 lần. C. Tăng 2 lần. D. không đổi.

Câu 10: Một vật AB cao 3 cm đặt trước một thấu kính hội tụ. Ta thu được một ảnh cao 1,0cm. Ảnh đó có đặc điểm là: A. Ảnh thật, cùng chiều vật B. Ảnh ảo, cùng chiều vật C. Ảnh thật, ngược chiều vật D. Ảnh ảo, cùng chiều vật

Đề bài : Chứng minh rằng: “Đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi người không có ý thức bảo vệ sức khỏe cộng đồng trước đại dịch corona." ko chép mạng ạ

bạn nào giúp mik bài 3 vs ạ . mik vote cho 5*

Trong các câu sau đây, hãy chọn một câu đúng: Muốn cộng hai phân số -3/4 và 4/5 ta làm như sau: a) Cộng tử với tử, cộng mẫu với mẫu. b) Nhân mẫu của phân số -3/4 với 5, nhân mẫu của phân số 4/5 với 4 rồi cộng hai tử lại. c) Nhân cả tử và mẫu của phân số -3/4 với 5 nhân cả tử và mẫu của phân số 4/5 với 4 rồi cộng hai tử mới lại giữ nguyên mẫu chung. d) Nhân cả tử và mẫu của phân số -3/4 với 5, nhân cả tử và mẫu của phân số 4/5 với 4 rồi cộng tử với tử, mẫu với mẫu.