Bài 1 tìm x a) 3-(17-x)=288-(36+289) b) 25-(x+5)=415-(15-415) c) 34+(21-x)=(3747-30)-3746 Bài 2 tính giá trị biểu thức a-b-c biết a) A=45. B=175. C= (-130) b) A= (-130). B= (-285). C=85 c) A= (-720). B= (-370). C= (-125)

từ sự sụp đỗ của chủ nghĩa xã hội ở liê xô e đánh giá gì về đường lối đổi mới của đảng cộng sản việt nam từ 1986 đến nay

Giải giúp mình 5 câu trắc nghiệm vs ạ

Các bạn giúp mình với nha gấp lắm!!! Cho hình thang ABCD (AB//CD) AB>CD và AB⊥BD.Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại G.Trên đường thẳng ⊥ với AC tại C lấy E sao cho CE=AG và đường thẳng GE không cắt đường thẳng CD. Trên đường thẳng CD lấy điểm F sao cho DF=GB.CMR a, ΔFDG đồng dạng với Δ EGC b,GF ⊥ EF

Hỗn hợp X gồm Fe và S. Nung nóng 20g X để phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được hỗn hợp Y. Hòa tan hoàn toàn Y bằng dung dịch HCl dư thu được hỗn hợp khí Z có tỉ khối so với H2 la 6,333. Tính %Fe về khối lượng? giúp mik vs ạ

Bài này làm sao vậy mọi người Tính giá trị biểu thức: a) 43,2 : 12 × 0,5 + 4,789 b) 50 - 3,4 × ( 87 : 25)

2. BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC: Viết một đoạn văn khoảng 1 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về việc học tập ngày nay của học sinh

xem hộ mình xem xem có câu nào cần sửa không ạ

Cho hỗn hợp X gồm etilen và propilen vào bình nước brom dư thấy khối lượng bình nước brom tăng 9.8 gam và có 0.3 ml brom tham gia phản ứng . Tính thành phần phần trăm khối lượng từng chất có trong X

Chứng minh nhân dân Việt Nam luôn sống theo tinh thần tương thân tương ái qua câu Thương người như thể thương thân