. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nhiệm vụ cách mạng của 2 miền Nam-Bắc sau Hiệp định Giơ -ne-vơ A. đất nước thống nhất đi lên chủ nghĩa xã hội. B. miền Bắc tiến hành cải cách ruộng đất. C. miền Bắc tiến hành hàn gắn vết thương, khôi phục kinh tế. D. miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân

cho A=1+4+4^2+4^3+4^5+4^6 a)Tính 4A b)Chứng minh:A=(4^7-1):3 Mik đang cần gấp

BÀI VIẾT Ở NHÀ LỚP 12 (Nghị luận văn học) Nhà văn Nguyễn Khải đã đưa ra một câu nói đầy chất triết lí: “Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ những hi sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những ranh giới, điều cốt yếu là phải có sức mạnh đế bước qua những ranh giới ấy". Anh/chị hãy làm sáng tỏ vấn đề đó qua truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài.

Chỉ cần giải 1 trong các bài dưới thôi ạ Hứa sẽ cảm ơn + 5 🌟 và ai giải đc hai câu mik sẽ cho câu trả lời hay nhất ạ!!! Help me!!!!!!!!!!

A. Trắc nghiệm Câu 1: Oxit là hợp chất của oxi với: a/ Một nguyên tố kim loại. b./ Một nguyên tố phi kim khác. c/ Các nguyên tố hoá học khác. d/ Một nguyên tố hoá học khác. e/ Các nguyên tố kim loại. Câu2: Hãy chỉ ra phản ứng hoá học có xảy ra sự oxi hoá trong các phản ứng cho dưới đây: a/ 2H 2 + O 2 → 2H 2 O. b/ 2Cu + O 2 → 2CuO c/ H 2 O + CaO → Ca(OH) 2 . d/ 3H 2 O + P 2 O 5 → 2H 3 PO 4 . Câu 3: Cho biết những câu nào là phát biểu đúng: a/ Oxit được chia làm 2 loại chính : Oxit axit và Oxit bazơ b/ Tất cả oxit đều là oxit axit c/ Tất cả oxit đều là oxit bazơ d/ Oxit axit thường là oxit của phi kim, tương ứng với một axit e/ Oxit axit đều là oxit của phi kim g/ Oxit bazơ là oxit của kim loại và tương ứng với một bazơ B. Bài tập Bài tập 1: Viết các PTPƯ biểu diễn sự cháy trong oxi của các đơn chất: C, P, H 2 , Al. Gọi tên sản phẩm thu được. Bài tập 2: Hãy cho biết những phản ứng sau đây thuộc loại phản ứng hóa hợp hay phản ứng phân hủy. Vì sao? a. 2KMnO 4 0t K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 b CaO + CO 2 0t CaCO 3 c. 2HgO 0t 2Hg + O 2 d. Cu(OH) 2 0t CuO + H 2 O Bài tập 3: Để đốt cháy hoàn toàn 1,2 gam cacbon người ta cần dùng 1,6 gam khí oxi và đã thu được khí cacbon đioxit. a. Viết phương trình hoá học đã xảy ra. b. Sau phản ứng chất nào dư? Và dư bao nhiêu mol? c. Tính thể tích khí lưu cacbon đioxit thu được (đktc)? giúp mik vs đc ko ạ hôm nay mik phải nộp rồi

hận định nào sau đây không đúng với Đồng bằng Sông Cửu Long? A. Năng suất lúa cao nhất B. Diện tích đồng bằng lớn nhất C. Sản xuất lúa gạo nhiều nhất D. Xuất khẩu nông sản nhiều nhất.

Vật m1=200g chuyển động thẳng đều với vận tốc v1=4m/s va chạm mềm với vật thứ 2 m2=300g chuyển động cùng phương nhưng ngược chiều với tốc độ v2=2m/s .Hãy xác định vận tốc của hai bi sau khi đãgắn dính vào nhau và độ biến thiên động năng của hệ .

chuyển dạng sau thành quá khứ: 1.Read 2.Can

1. Tìm các thành phần khởi ngữ, thành phần tình thái, thành phần cảm thán, thành phần gọi – đáp, thành phần phụ chú trong các trường hợp sau: a) Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy. (Nguyễn Thành Long) b) Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời. (Thanh Hải) c) Bỗng nhận ra hương Ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về. (Hữu Thỉnh) d) Mà Ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào. (Kim Lân) e) – Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu? (Thế Lữ)

Em hiểu gì về câu danh ngôn của Xi- xê- rông “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống?”