Mn giúp e vs ạ :(( E sẽ vote 5 * ạ(k chép cop mạng) Viết đoạn văn theo lập luận T-P-H (khoảng 12 câu) làm nổi bật vẻ đẹp của nhân vật trữ tình trong bài thơ " Tức cảnh Pác Bó" trong đoạn có sử dụng hợp lý câu cảm thán , gạch chân chú thích .

Where ..... You ...... Last night (stay)

7 11 x 121 15 : 7 3 =

"Nón Mười là loại nón vành rộng, phẳng như một cái mâm". các cậu giúp mình phân tích để chỉ ra hiệu quả nghệ thuật của câu văn trên ? ( plssss... !!mình cần gấp )

hãy quy đồng các phân số sau 3/-4 và 5/6 -3/12 và 4/5 7/8 và 3/4 nhanh nên nha

nếu mỗi xe chở 10 tấn thì còn 6 tấn chưa chở.Nếu mỗi xe chở 12 tấn thì phải bớt đi 4 xe.Hỏi dự định phải chở bao nhiêu tấn hàng

Trên trang thông tin điện tử Báo Mới có tác giả nêu nhận định: “Sau một nghìn năm, Hà Nội đã trở thành Thủ đô hòa bình của đất nước, chúng ta càng thấy việc dời đô từ Hoa Lư ra Đại La của Lý Công Uẩn là một cống hiến vô cùng vĩ đại “mưu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời cho con cháu đời sau” và “để vận nước lâu dài, phong tục phồn thịnh”. Bằng những hiểu biết của em, hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 1/2 trang giấy thi) nêu bài học trách nhiệm của học sinh trong việc tiếp tục xây dựng Thủ đô Hà Nội nói riêng và quê hương đất nước nói chung ngày một phát triển.

Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về 4 câu thơ đề từ của tập Nhật kí trong tù ( ko copy nha )

Mọi người cho mình hỏi đây có phải là bài văn nghị luận mình cần tìm ko. Đề bài: Viết một đoạn văn nghị luận từ 10-13 câu bàn luận đề: Nói chuyện riêng trong giờ học vừa vi phạm nội quy nhà trường vừa thể hiện hành vi thiếu văn hóa Bài làm Tình trạng nói chuyện riêng trong các giờ học của học sinh hiện nay diễn ra nhiều và ngày càng gia tăng. Các em có biết rằng nó ảnh hưởng không nhỏ đến bản thân và những người xung quanh.Chúng ta không lạ gì với việc hai ba bạn học sinh ngồi chung một bàn hay ngồi bàn trên bàn dưới, thậm chí ngồi cách xa mấy bàn tán với nhau một bạn, một sự việc nào đó, hay chỉ đơn giản nói về đôi giầy của bạn nam, chiếc nơ buộc tóc của bạn nữ… Những câu chuyện không thành chuyện đó vẫn xảy ra hàng ngày trong các tiết học, nhiều em coi đó là bình thuờng lại ẩn chứa những tác hại nghêm trọng.Nói chuyện riêng trong lớp tác hại đầu tiên là các em đã đánh mất lợi ích của cá nhân mình, vì nó khiến các em các em không thể tiếp thu hết kiến thức trên lớp mà thầy cô giảng. Bởi bộ não của con người chỉ hoạt động có mức độ và phạm vi nhất định, nên ta không thể vừa nghe giảng lại vừa hăng say nói chuyện riêng được. Nếu các em không hiểu bài trên lớp thì về nhà không làm bài tập được, vì thế lực học giảm sút, dần sẽ mất gốc khiết thức. Mà một khi kiến thức mất gốc thì việc học lên cao là không thể, nhiều em quay ra học lại nhưng việc đó tốn rất nhiều thời gian, tiền bạc của bố mẹ mà hiệu quả lại không cao. ( mấy bạn xem hộ mình với, nếu không phải đoạn văn mà mình tìm thì làm phiền các bạn có thể giải cho mình đoạn văn nghị luận như đề bài trên với. Nếu mấy bạn giải bài văn trên thì nhớ viết 15 đến 20 câu thôi nha )

một mảnh đất hình thang có đáy lớn 20m ,đáy bé 15m,chiều cao 12 . ở giữa mảnh đất người ta đào một cái ao hình tròn có đường kính 10m .phần còn lại để trồng rau. tính diện tích phần đất trồng rau