giải giá trị của tích m . n^2 với m = 4, n= - 5 là −100, 100 80 -80 .mình cảm ơn nhều nhé

Tìm câu bị động trong 2 đoạn văn sau và cho biết tác dụng. Đoạn 1: - Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong gươm, trong hòm. Đoạn 2: - Người đầu tiên chịu ảnh hưởng thơ Pháp rất đậm là Thế Lữ.. Những bài thơ có tiếng của Thế Lữ ra đời từ đầu năm 1933 đến 1934. Giữa lúc người thanh niên Việt Nam bấy giờ ngập trong quá khứ đến tận cổ thì Thế Lữ đưa về cho họ cái hương vị phương xa. Tác giả "Mấy vần thơ" liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ.

Đốt cháy hoàn toàn 7,6g (Cu,Mg) trong oxi dư được hh chứa 20% MgO và 80% CuO về khối lượng. Tính thành phần % kl hh ban đầu

mẹ mua một số cam rồi xếp vào các đĩa.nếu xếp mỗi đĩa 3 quả cam thì vừa hết số cam,nếu xếp mỗi đĩa 5 quả thì cũng vừa hết số cam đó. biết rằng số cam ít hơn 20 quả, hỏi mẹ mua bao nhiêu quả cam?

giúp mình với ạ

l. Trắc nghiệm Câu 1: Chế biến món ăn được tiến hành qua các bước: A. Chế biến thực phẩm, sơ chế món ăn, trình bày món ăn B. Sơ chế thực phẩm, chế biến món ăn, trình bày món ăn C. Phân loại thực phẩm, chế biến món ăn , trình bày món ăn D. Tất cả đều đúng Câu 2: Khâu chuẩn bị thực phẩm trước khi chế biến được gọi là: A. Kiểm tra thực phẩm B. Phân loại thực phẩm C. Sơ chế thực phẩm D.Tất cả đều sai Câu 3: Thực đơn bữa tiệc, liên hoan ăn uống thường gồm có: A.Món khai vị ,món sau khai vị,món ăn chính(món ăn mặn), món ăn thêm, món tráng miệng,đồ uống B. Món khai vị, món ăn chính(món ăn mặn), món ăn thêm, đổ uống. C. Món khai vị, món ăn chính(món mặn),món ăn thêm ,khai vị ,đồ uống. D. Món khai vị, món sau khai vị, món ăn chính( món mặn), đồ uống. Câu 4: Có bao nhiêu nguyên tắc xây dựng thực đơn? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 5: Nguyên tắc xây dựng thực đơn gồm: A.Thực đơn có số lượng và chất lượng phù hợp với món ăn B.Thực đơn phải có đủ các món ăn chính, theo cơ cấu của món ăn C.Thực đơn phải đảm bảo yêu cầu về mặt dinh dưỡng,của bữa ăn và hiệu quả kinh tế D.Tất cả đáp án trên l. Tự luận Bài tập 1: Muốn tổ chức tốt bữa ăn, cần làm gì? Bài tập 2: Hãy nêu những điểm cần lưu ý khi xây dựng thực đơn Bài tập 3: Trình bày cách sắp xếp, bàn ăn và cách phục vụ trong các bữa tiệc, lien hoan.

Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Một người đi từ A đến B, với vận tốc 50 km/h. Lúc từ B về A, người đó đi với vận tốc 40 km/h. Cả đi và về mất thời gian là 5 giờ 24 phút. Tính quãng đường AB.

Cho các sự kiện: 1. Là sĩ phu nổi tiếng đất Quảng Nam. 2. Người sáng lập ra tổ chức Việt Nam Quang phục hội. 3. Lấy hiệu là Tây Hồ, sinh năm 1872. 4. Chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh đuổi Pháp. Hãy chọn sự kiện gắn với nhân vật lịch sử Phan Bội Châu. A. 1, 3. B. 2, 4. C. 2, 3. D. 1, 4.

Cho tam giác ABC vuông tại A với BC = 6 cm, AC = 4 cm. Kẻ tia Cx vuông góc với BC (tia Cx và điểm A nằm khác phía so với đường thẳng BC). Trên tia Cx lấy điểm D sao cho BD = 9 cm. a) Chứng minh BD // AC b) Tính tỉ số diện tích của hai tam giác: ABC và BDC

Rewrite the following sentences using “had better”. EX: It’s raining heavily. Don’t go out.  You had better not go out. 27. I advise you to brush your teeth at least twice a day.  ________________________________________________________________________ 28. Linh shouldn’t stay up too late.  ________________________________________________________________________ 29. You should do morning exercise regularly.  ________________________________________________________________________ 30. She has a headache. I advise her to take some aspirin.  ________________________________________________________________________ 31. You shouldn’t make such a noise in hospital.  ________________________________________________________________________ 32. Don’t eat too much candy! It’s not good for your health.  ________________________________________________________________________ 33. We ought not to smoke and drink. It’s bad for our health.  ________________________________________________________________________