Câu 1 : Đặt 3 câu có sử dụng phép nhân hóa: a. Đối với đồ vật. b. Đối với con vật c. Đối với cây cối. Câu 2 : Viết một đoạn văn ngắn khoảng 100-150 chữ miêu tả về ngôi trường THCS mà em đang học, trong đó có sử dụng phép so sánh và phép nhân hóa đã học. Hãy gạch chân và chỉ rõ phép so sánh, nhân hóa được sử dụng.

Mọi người ơi giúp mình với minh chỉ còn 10 điểm này nữa thôi có gì mọi người thông cảm

cho tứ diện SABC có đáy ABC vuông tại A,biết SB vuông góc với (ABC)và SB=AB.Gọi H,I,K lần lượt là trung điểmSA,BC và AB .Cm: a)AC vuông góc với(SAB) b)BH vuông góc (SAC) c)KI vuông góc SA d)AB vuông góc IH

Một xe tải chỉ có thể chở được 300 bao gạo, mỗi bao 50kg nếu chất lên xe đó loại 75kg thì xe chở được nhiều nhất bao nhiêu bao

cac bạn giúp mk hếết hai bài đúng nha!

giúp mk hai bài nha cần gấp 3h30 mk nộp rùi

Câu 3: Vẻ đẹp của Lượm trong hai khổ thơ (khổ 2 và khổ 3) là vẻ đẹp gì? *

Câu rút gọn: Nó kết thành 1 làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. Thành phần rút gọn là gì?

Khi cho 6 g một kim loại kiềm ( nhóm ll) tác dụng với nước tạo ra 3,36 lít, khí H2 (ở đktc) xác định kim loại đó

Bài 1: Hãy cho biết các câu trong đoạn văn sau là câu đơn hay câu ghép. Tìm CN và VN của chúng Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh. Cảnh vật trở nên huyền ảo. Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước. Bài 2: Phân các loại câu dưới đây thành 2 loại: Câu đơn và câu ghép. Tìm CN và VN của chúng. a) Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển. b) Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi. c) Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. d) Mưa / rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.