Bạn A học giỏi môn toán, bạn C học giỏi môn văn nên hai bạn thường xuyên trao đổi phương pháp học tập với nhau. Bạn A và bạn C đã thực hiện nội dung nào sau đây của hợp tác? A: Làm thay công việc cho nhau. B: Giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau. C: Từ bỏ lợi ích cá nhân. D: Đồng cảm trên mọi phương diện. 2 Các bạn Q, P, B, C, D cùng là học sinh lớp 9A tham gia hoạt động dã ngoại. Bạn P lấy dao khắc tên mình lên di sản văn hóa và bị bạn Q phê phán. Cho rằng Q nâng cao quan điểm, bạn B đã bày tỏ sự ủng hộ P và phản đối Q gay gắt. Khi Q và B xảy ra xung đột, bạn C đã miệt thị hai bạn là vô văn hóa và rủ D cùng ra về. Những ai sau đây chưa thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? hóa. Những học sinh nào sau đây chưa thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A: Bạn Q, C, D và bạn B. B: Bạn B, P và bạn D. C: Bạn B, C và bạn D. D: Bạn P, B và bạn C. 3 Người năng động, sáng tạo là người luôn say mê, tìm tòi, phát hiện và A: tự mãn với năng lực bản thân. B: cố chấp khi thay đổi hoàn cảnh. C: bảo thủ với quan điểm cá nhân. D: linh hoạt xử lí các tình huống. 4 Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả mỗi người lao động phải tích cực A: đầu cơ tích trữ. B: rèn luyện sức khỏe. C: thỏa mãn mọi nhu cầu. D: từ bỏ mọi sở thích. 5 Học sinh không vi phạm nguyên tắc của hợp tác khi cùng thực hiện hành vi nào sau đây? A: Kì thị người nhiễm HIV. B: Từ chối giải quyết mâu thuẫn. C: Gây mâu thuẫn nội bộ. D: Tiết kiệm điện, nước. 6 Công dân thể hiện tính tự chủ khi thực hiện hành vi nào sau đây? A: Đồng loạt gạt bỏ các loại nhu cầu. B: Hi sinh tất cả lợi ích cá nhân. C: Kiềm chế những ham muốn của bản thân. D: Luôn hành động theo ý muốn chủ quan. 7 Học sinh vi phạm kỉ luật khi A: từ chối hoạt động dã ngoại. B: mang chất cháy nổ đến trường. C: ngăn chặn hành vi bạo lực học đường. D: đấu tranh chống gian lận trong thi cử.

Giups vs ah! Câu 1(1,5 điểm): Thực hiện phép tính hoặc tính nhanh nếu có thể: a) [100-(55-5)]:2-20 b) (42 - 98) - ( 42 - 12) - 12 c) (-5).4.(- 2).3.(-25) Câu 3 (2,0 điểm): Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xOy= 50 độ, xOz = 100độ a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz . c) Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? d) Vẽ tia phân giác Om của góc yOz . Tính số đo góc xOM ?

Sử dụng định lí Py- ta- go ạ, giúp em vớiiiii

viết 1 đoạn văn nghị luận về lợi ích của việc đọc sách có sử dụng cụm chủ -vị làm thành phần câu. cảm ơn trước hộ mk đang cần gấp

Giúp mình bài 21 22 23. Hình 23 mình chụp cuối nhé

Hồi Trống Cổ Thành, mn giúp e làm câu 4 với ạ

mọi người giúp em với ạ: "Phân tích đường lối công nghiệp hóa ở nước ta giai đoạn đổi mới từ đại hội VI đến đại hội XII? kết quả, ý nghĩa?"

P(x)= 5x mũ 3 + x mũ 4 -2x mũ 2+10 Q(x)= - x mũ 4 + 2x mũ 2 - 3x + 5 - 5x mũ 3 Tìm đa thức M(x) sao cho P(x) + M(x)= Q(x)

Giúp em mik 2 bài này nha em mik cần gấp bây h

Cho tam giác ABC trên cạnh AB AC lần lượt lấy các điểm M N sao cho ANM= ACB chứng minh a,Tam giác AMN đồng dạng với tam giác ABC b,AM.AC=AN.AB