user-avatar
nguyentrang20090729
2 năm trước
Câu 7: Xăng chứa trong chai không đậy nắp sau một thời gian sẽ cạn dần là do : A.Bay hơi B.Ngưng tụ C.Nóng chảy D.Đông đặc Câu 8;Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên bao gồm những quá trình: A. Bay hơi và ngưng tụ. B. Nóng chảy và bay hơi. C. Nóng chảy và ngưng tụ. D. Bay hơi và đông đặc.
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

Câu 1: Tóm lược nội dung: Đoạn văn bản phê phán và chỉ ra hậu quả từ lối sống cầu an hưởng lạc, thái độ bàng quan, thờ ơ, vô trách nhiệm của tướng sĩ. Câu 2: Mối quan hệ mật thiết giữa chủ - tướng được thể hiện trong đoạn văn bản: đồng cam cộng khổ, có phúc cùng hưởng, có họa cùng chịu. Đó là mối quan hệ gắn bó mật thiết giữa những người cùng chung lí tưởng trung quân, ái quốc. Câu 3: Học sinh chỉ ra và nhận xét ngắn gọn về một số phương diện nghệ thuật của đoạn văn bản: - Giọng điệu (thể hiện tình cảm, suy nghĩ của chủ tướng) - Cấu trúc câu (trùng điệp, đối lập) - Tăng tiến (mức độ quan trọng, thời gian) - Câu: khẳng định, phủ định - Hình ảnh - Câu hỏi tu từ - Cách lập luận (tương phản, khúc chiết, thuyết phục)

, two kinds of edible mushroom (Nam Huong and M I. Complete th 0V Combine the sentences. Use the words in brackets. 1.Huyen My sings beautifully. Her sister sings more beautifully than her. (AS ... AS) 2.The new sculpture is 4 metres high. The old sculpture is 4.2 metres high. (AS ... AS) .................................................................................................................................... 3.Linh likes pop music. Her brother likes pop music. (TOO) .................................................................................................................................... 4.Van Gogh is Dutch. Picasso is Spanish. (NATIONALITY .... DIFFERENT) .................................................................................................................................... VI Supply the correct passive form of the verbs in brackets. 1.This computer..................................................(use) for two years. 2.America ....................................(discover) by Christopher Columbus. 3.I think this institution.......................(widen) twice since 1999. 4.The Great Wall in China .........................................(build) many centuries ago. 5.David and his father ............................(visit) the Temple of Literature last week. VII Turn these sentences into passive voice. 1.He often does exercises every night. → ................................................................................................................................ 2.She usually decorates the room at weekends. → ................................................................................................................................ 3.Daisy always sings country songs. → ................................................................................................................................ 4.She often gives her sister sweets. → ................................................................................................................................ 5.Nam and Peter often water these trees. → ................................................................................................................................ VIII Complete the sentences with the correct form of “used to” and the verb in bracket. 1. (you/ enjoy) maths at school? 2.I (not like) flying, but I love it now. 3.We (be) friends, but we don’t get on now. 4. (John/ work) for IBM before he came here? 5.Winters (not/ be) as cold as they are now.

GIÚP THÊM 1 CÂU NỮA NHA 20 ĐIỂM 0 : Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam được thành lập ngày, tháng, năm nào; vị trí, nhiệm vụ và quyền hạn chính của Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam là gì? A. Trung tâm Hành động bom mìn quốc gia Việt Nam thành lập ngày 04 tháng 3 năm 2014; là tổ chức đặt dưới sự chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ; giao Bộ Quốc phòng trực tiếp quản lý để thực hiện việc điều hành, phối hợp triển khai các nhiệm vụ của Chương trình Hành động quốc gia khắc phục hậu quả bom mìn sau chiến tranh (gọi tắt là Chương trình 504). B. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan nghiên cứu đề xuất chính sách, xác định mục tiêu, xây dựng kế hoạch khắc phục hậu quả bom mìn dài hạn, trung hạn và ngắn hạn. C. Là đầu mối chính thực hiện các hoạt động hợp tác quốc tế, vận động tài trợ cấp quốc gia trong lĩnh vực khắc phục hậu quả bom mìn sau chiến tranh tại Việt Nam. Tổ chức điều phối thực hiện các dự án, nhiệm vụ rà phá bom mìn, hỗ trợ nạn nhân bom mìn, tuyên truyền phòng tránh tai nạn bom mìn và các nhiệm vụ khác theo Chương trình 504. D. Cả ba phương án trên.

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team