Cho tam giác ABC có AB=4cm, AC=8cm, BC=10cm. Gọi O là giao điểm 3 đường phân giác của tam giác. Tính tỉ số AO:A1O ( AA1 là phân giác của tam giác ABC) ------------chỉ ghi đáp án--------

Điền vào mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau với một từ thích hợp

từ "nồng" mặn là từ ghép đẳng lập hay từ ghép chính phụ . Vì sao Mọi người giúp e với

Cho tam giác ABC vuông tại A, biết, AB = 6cm, BC = 10cm, đường trung tuyến AM. Gọi D là trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với M qua D. a. Các tứ giác AEMC, AEBM là hình gì? Vì sao? b. Tính diện tích tam giác ABC

II- Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn. 1. Kangaroos (live).. .in Australia. 2. Water (freeze).. . at 0 degree and (boil) ...at 100 degrees Celsius. 3. The sun (rise).....in the east and (set)... in the west. 4. Wood (float)....on water 5. Trees (lose)...their leaves in autumn. Mình đang cần bài gấp, mọi người giúp mình với, mình cảm ơn nhiều, hứa bình chọn và vote đầy đủ

Muốn công suất hao phí giảm 4 lần thì hiệu điện thế đặt vào hai đầu đường dây tải điện phải có giá trị bằng bao nhiêu?

Các bn ơi lm baid này giúp mình vs , các bn vẽ hình cho mình nx nha Mình cần gấp Hứa cho 5 sao nếu đúng

Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời hay nhất.

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Hỏi Tôi hỏi đất: - Đất sống với đất như thế nào? - Chúng tôi tôn cao nhau. Tôi hỏi nước: - Nước sống với nước như thế nào? - Chúng tôi làm đầy nhau. Tôi hỏi cỏ: - Cỏ sống với cỏ như thế nào? - Chúng tôi đan vào nhau Làm nên những chân trời. Tôi hỏi người: - Người sống với người như thế nào? Tôi hỏi người: - Người sống với người như thế nào? Tôi hỏi người: - Người sống với người như thế nào? (Hữu Thỉnh, Trích Thư mùa đông, NXB Hội Nhà văn, 1994) Câu 1: Xác định thể thơ và nêu tác dụng của việc sử dụng thể thơ mà Hữu Thỉnh đã lựa chọn cho bài thơ trên. Câu 2 : Ở ba khổ thơ đầu, các từ ngữ “tôn cao", "làm đầy", “đan vào",“làm nên" cùng có chung nét nghĩa nào? Câu 3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được tác giả sử dụng ở sáu dòng thơ cuối bài. Làm em câu 1,2,3 với

Mn cho mình hỏi mấy bài rút gọn p/s toàn số lớn vậy có cách nào để rút gọn dễ ko ạ ??