Tam giác ABC có số đo các góc A, B, C lần lượt tỉ lệ với 2;3:4. Tính Số đo các góc A,B,C.

to finish/ to have/ lucky/her exam/ enough tim/ was/ she -> She

Nếu bản thân e thấy các bn cùng lớp khi đi tham quan các di tích lịch sử có hành vi viết, vẽ bậy em sẽ xử lý như thế nào?

cho an=2^(2n+1)+2^(n+1)+1 bn=2^(2n+1)-2^(n+1)+1 với mọi n thuộc N. CM trong 2 số an và bn có 1 và chỉ một số chia hết cho 5

Xác định trạng ngữ và đặc điểm trong các câu sau: a) Nhưng cũng như trước một chuyến đi xa, trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ. b) Qua màng nước mắt, tôi nhìn theo mẹ và em trèo lên xe. c)Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ ko ngủ đc. Một ngày kia, còn xa lắm ngày đó con sẽ biết thế nào là ko ngủ đc. Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một ly sữa,ăn một cái kẹo. MÌNH CẦN GẤP. AI NHANH, ĐÚNG MÌNH VOTE 5 SAO!!!!!!!!!

Hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập, tổ tiên ta đã để lại cho chúng ta những bài học quý giá, theo em đó là những bài học gì?

Giúp mk với!!!!! Cho hình chóp tam giác đều S.ABC, cạnh đáy 2a, cạnh bên 3a. Gọi O là tâm của tam giác ABC, M là trung điểm BC. a/ CM: (SBC) vuông góc (SAM). b/ Xác định góc giữa (SBC) và đáy.

So sánh sự khác và giống của sinh sản hữu tính và sinh sản vô tính ở đọng vật

Giúp mình câu 9 .Giúp mình câu 9. Ai đúng mình sẽ vote 5 sao. Mình chỉ cần câu 9 thôi nhé

Nếu tăng hiệu điện thế ở 2 đầu đường dây tải điện lên 10 lần thì công suất hao phí do toả nhiệt sẽ thế nào? A.Giảm đi 100 lần. B.Giảm đi 10 lần. C.Tăng lên 100 lần. D.Tăng lên 10 lần.