cho trước phân số a/b khác 1. tìm phân số c/d sao cho a/b - c/d = a/b . c/d

Để sắp xếp dữ liệu, ta thực hiện: * A. Vào Home chọn Sort & Filter/Sort B. Vào Data chọn Sort & Filter/Sort C. Vào File chọn Sort D. Câu A và câu B đều đúng

Tính bằng cách thuật tiện nhất 20,14 nhân 6,8 cộng 20,14 nhân 6,8

hãy tả 1 bài văn tả về cô giáo của em ko chép mạng nhé

Cho e hỏi lá này là lá trà j ạ (khi nấu lên có vị nhẫn)?

Câu 1 trong truyện buổi học cuối cùng nhân vật ph-răng có ý nghĩa nghệ thuật như thế nào Câu 2 viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về thầy giáo Ha-men trong bài buổi học cuối cùng

Ai giúp mik dới Tình diện tích phần gạch chéo của hình sau

Làm cai này giùm mình cái nào có dấu tick là câu khẳng định và dấu X thì ngược lại

Bài 1: Cho phương trình 2x 2 − (1 − 2m)x + m − 1 = 0 (1) (m là tham số) a) Giải phương trình (1) khi m = 0. b) Chứng minh rằng phương trình (1) luôn có nghiệm với mọi giá trị m. c) Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn 4(x1 2 + x2 2 ) = 1. Bài 2: Cho đường tròn (O; R) đường kính AB cố định. Gọi M là trung điểm của OB. Dây CD vuông góc với AB tại M. Điểm E thuộc cung lớn CD. Tia AE cắt CD tại K. Nối BE cắt CD tại H. a) Chứng minh BMEK là tứ giác nội tiếp. b) Chứng minh: AE.AK = AD2 . c) Tính theo R độ dài cung nhỏ BC và diện tích hình quạt tròn giới hạn bởi OB, OC và cung nhỏ BC. d) Cho E chuyển động trên cung lớn CD, chứng minh tâm I của đường tròn ngoại tiếp tam giác BHK luôn thuộc một đường thẳng cố định. Bài 3 :Cho đường tròn (O; R) đường kính AB, trên tia đối của tia AB lấy điểm D, kẻ tiếp tuyến DC với (O) (C là tiếp điểm). Đường thẳng vuông góc với AB tại D cắt tiaBC tại E. a) Chứng minh: Tứ giác ADEC là tứ giác nội tiếp. b) Chứng minh: ΔDAC ~ ΔDCB c) Gọi F là hình chiếu của C trên AB. Chứng minh: DA.DB = DO.DF d) CF cắt (O) tại K. Tìm vị trí của D trên tia đối của tia AB sao cho ΔCBK là tam giác đều Mọi người giúp mình với nhé !!! Đang cần gấp ạ !!!!

2. Công thức tính công suất? Các đơn vị tính công suất và mối quan hệ giữa các đơn vị? 3. Một vật có cơ năng khi nào? 4. Cơ năng của vật có được do có độ cao gọi là gì? 5. Mối quan hệ giữa thế năng hấp dẫn và độ cao của vật?