Vẽ cho cháu 2 pic oc chibi nào cả girl và boy đó nha

Những câu ca dao sau có nội dung gì ? 1 Cá tươi xem lâý đôi mang Người khôn xem lấy đôi hàng tóc mái Tóc mai sợi vắn sợi dài Có dâu mặt rỗ đá mài không trơn 2 cánh hồng bay bổng trời thu Thương con chim gáy cúc cu ngoài đồng 3 Cau già dao bén thì ngon Người già trang điểm phấn son cũng già 4 Cầu non khéo bửa cũng dầy Trầu têm cánh phượng để thầy ăn đêm 5 Cây cao bóng mát không ngồi Ra ngồi chỗ nắng trách trời không mây 6 Cây cao thì gió càng lấy Càng cao đánh vọng càng đầy gian nan 7 Cây cao chẳng quản gió lung Đề cao chẳng quản nước sông tràn vào 8 Cũng có chồng mà chẳng có con Cũng bằng hoa nở trên non một mình 9 Cây vông đồng không trồng mà mọc Con gái xóm này chẳng chọc mà theo 10 Chân mình lắm những bê bê Lại cầm bó đuốc mà vê chân người 11 Chê đây lấy đấy sao đành Em chê cam sành lấy phải quýt hôi Quýt hôi bán 1đồng 10 Cam 3 đồng 1 quýt ngồi trơ trơ.

Giáo viên cần nhận xét, đánh giá như thế nào về kết quả thực hiện hoạt động để hình thành kiến thức mới của học sinh?

Một tàu hỏa chiều dài L=150m đang chạy với vận tốc không đổi v=10m/s trên đường ray thẳng, song song và gần một đường quốc lộ. Một xe máy và một xe đạp đang chạy thẳng trên đường quốc lộ và ngược chiều nhau, vận tốc lần lượt là v1 và v2. tại thời điểm t0=0, xe máy bắt đầu đuổi kịp tàu, còn xe đạp bắt đầu gặp tàu a, xe máy bắt đầu vượt qua tàu sau khi xe đã đi được quãng đường s1= 400m kể từ thời điểm t0=0, hãy tình vận tốc v1 của xe máy b,xe máy và xe đạp gặp nhau tại vị trí cách đầu tầu một khoảng l=105m, hãy tính vận tốc v2 của xe đạp

Giải hộ tớ 2 bài, mai tớ nộp rồi ạ. Tớ sẽ vote 5sao nha

Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động để hình thành kiến thức mới là gì?

Tả cơn mưa rào ( ko chép mạng)

Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động để hình thành kiến thức mới là gì?

Cho đọan trích sau: -Chàng đi chuyến này ,thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu ,mặc áo gấm trở về quê cũ,chỉ xin ngày về mang theo hai chữ bình yên ,thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu ,thế giặc không lường .Giặc cuồng còn lẩn lút ,quân triều còn gian lao ,rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì ,khiến cho tiện thiếp băn khoăn ,mẹ hiền lo lắng.Nhìn trăng soi thành cũ lại sửa sọan áo rát ,gửi người ai xa ,trông liễu rũ bãi hoang ,lại thổn thức tâm tình thương người bất thú! Dù có thư tín ngàn hàng ,cũng không sợ có cánh hoa bay bổng (Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ) Câu 1: nêu chủ đề của tác phẩm Câu 2: đọan trích trên giúp em hiểu thêm nét đẹp nào trong phẩm chất Vũ Nương Câu 3:từ tác phẩm ''Chuyện người con gái Nam Xương'',em có suy nghĩ gì về vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam xưa và nay

Học sinh sử dụng thiết bị dạy học/học liệu như thế nào (đọc/nghe/nhìn/làm) để hình thành kiến thức mới?