cho tam giác ABC vuông ở A có AB = 15cm, AC = 12cm và trung tuyến AM a) Tính độ dài BC và AM b) vẽ Ax vuông góc AM và By vuông góc BA. Tia Ax và By cắt nhau tại E. Vẽ BF vuông góc với AE tại F. Chứng minh góc ABF = góc BAM và tam giác ABC đồng dạng với tam giác FBE c) Gọi D là giao điểm của AM và BE. Gọi I là giao điểm của ME và BF. Chứng minh ABCD là hình chữ nhật và I là trung điểm của BE d) Gọi K là giao điểm của ME và AB .Chứng minh D,K,F thẳng hàng Giúp mk câu d vs ak

cho mk hỏi góc a+góc b=góc c thì tan a+tan b =tan c không ?

Tả người thân + không chép mạng nha mấy chế :333 tui đọc hết trơn hết trọi rồi ó :33 +Không trả lời linh tinh :) + Không lạc đề => vi phạm = báo cáo cố gắng giúp tui nha :))

tính giá trị biểu...thức : 1/2 -1/27 tínhuoon kết quả

Câu 1. Ở người, sự học tập, rèn luyện, xây dựng hay thay đổi các thói quen là kết quả của A. quá trình hình thành các phản xạ không điều kiện. B. quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện. C. quá trình hình thành và ức chế các phản xạ không điều kiện. D. quá trình ức chế các phản xạ có điều kiện. Câu 2. Hệ thống tín hiệu thứ hai của sự vật bao gồm những yếu tố nào ? A. Tiếng nói và chữ viết B. Thị giác và thính giác C. Âm thanh và hành động D. Màu sắc và hình dáng Câu 3. Phản xạ nào dưới đây có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai ? A. Chảy nước miếng khi có ai đó nhắc đến từ “me” B. Bỏ chạy khi có báo động cháy C. Nổi gai ốc khi đi qua nghĩa địa D. Dừng lại trước ngã tư khi nhìn thấy đèn tín hiệu màu đỏ bật sáng Câu 4. Phản xạ nào dưới đây không có sự tham gia của hệ thống tín hiệu thứ hai ? A. Cười như nắc nẻ khi đọc truyện tiếu lâm B. Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi khi nghe lớp trưởng la lớn “Thầy giám hiệu đang tới” C. Sụt sùi khóc khi nghe kể về một câu chuyện cảm động D. Rơm rớm nước mắt khi nhìn thấy một người ăn mày Câu 5. Tiếng nói và chữ viết là cơ sở của A. ngôn ngữ. B. tư duy. C. trí nhớ. D. phản xạ không điều kiện. Câu 6. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ chấm trong câu sau : Tiếng nói và chữ viết là … để con người giao tiếp, trao đổi kinh nghiệm với nhau. A. phương tiện B. cơ sở C. nền tảng D. mục đích Câu 7. Tiếng nói và chữ viết được gộp chung thành A. giáo dục. B. văn hóa. C. ngôn ngữ. D. xã hội. Câu 8. Khả năng tư duy trừu tượng chỉ có ở đối tượng nào trong sinh giới ? A. Con người B. Động vật linh trưởng C. Động vật có xương sống D. Thú có túi Câu 9. Tiếng nói và chữ viết là kết quả của quá trình nào dưới đây ? A. Cụ thể hóa và khái quát hóa các sự vật B. Cụ thể hóa và phân tích các sự vật, hiện tượng C. Khái quát hóa và trừu tượng hóa các sự vật D. Cụ thể hóa và trừu tượng hóa các sự vật Câu 10. Sự hình thành các phản xạ có điều kiện có thể mang lại kết quả nào sau đây ? A. Tất cả các phương án còn lại B. Giúp trẻ phân biệt được người quen với người lạ C. Giúp hình thành nếp sống văn hóa D. Giúp con người thích nghi với môi trường sống mới

Cảm nhận của em về đoạn trích truyện " Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng Cacban tl giúp mik vs ạ!! mik đang cần gấp, camon trc ạ

Em hãy nhận xét về sự tác động qua lại giữa dân số và diện tích rừng? Cần có những biện pháp gì để bảo vệ tài nguyên, môi trường?

Có 45 người bao gồm bác sĩ và luật sư , tuổi trung bình của họ là 40 . Tính số bác sĩ , số luật sư , biết rằng tuổi trung bình của các bác sĩ là 35 , tuổi trung bình của các luật sư là 50

Giúp mình bài 2 câu e,f,d với ạ !!! Nãy mình quên gửi ảnh 😭😭

viết 1 đoạn văn chứng minh tiếng việt giàu lưu ý chỉ giàu ko đẹp và 1 đoạn ạ