+ Kiểu bài: Nghị luận chứng minh + Luận điểm: Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích. + Phạm vi: Trong đời sống . ai làm một bài văn tham khảo giup mik nha

Program VD_tep; Var F1,F2: Text; X,y: byte; Begin Assign(F1, 'D:\1B1\dulieu.txt'); Assign(F2, 'D:\11B1\ketqua.txt'); Reset(F1); Rewrite(F2); Readln(F1, x, y); S:=x+y; P:=x*y; Writeln(F2, S, P); Close (F1); Close(F2); End. a, Xác định câu lệnh khai báo 2 biến tệp ? b, Biến F1 gán cho tệp nào? c, Biến F2 gán cho tệp nào? d, Dùng tệp 'D:\11B1\dulieu.txt' để đọc dữ liệu hay ghi dữ liệu? e, Dùng tệp 'D:\11B1\ketqua.txt' để đọc dữ liệu hay ghi dữ kiệu? f, Nêu ý nghĩa của chương trình.

tim x a)-25x+4=(-4)^3+144 b)-5x-10.(-7)=55 giup minh nha minh can gap

viết 1 đoạn văn có sử dụng 2 câu rút gọn , 2 câu đặc biệt, 2 trạng ngữ, nêu tác đụng của trạng ngữ đc sử dụng trong bài

Thấu kính phân kì có tiêu cự f = -10cm. Vật thật AB cho ảnh cùng chiều và cao bằng nửa vật. Vật cách thấu kính một đoạn: A. d = 30cm. B. d = 15cm. C. d = 5cm. D. d = 10cm vote5s và tym giải chi tiết giúp mình

H2O tác dụng với những chất nào để tạo ra dung dịch bazơ, dung dịch axit (có trong dãy hoạt động hóa học của kim loại thì chỉ mình nha) Ko spam và chép mạng vì mình rất cần

cho abc có ab=6cm,ac=7,5cm,bc=9cm.trên tia đối của tia ab lấy điểm d sao cho ad=ac.cm góc bac=2 góc acb giúp mình vs m cần gấp lắm =((

em hãy nêu 4 sự kiện lịch sử tiêu biểu ở phong trào tây sơn ?Vì sao e lại chọn sự kiện đó

Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 10m,chiều rộng 6m,chiều cao 5m.Người ta quét vôi bên trong bốn bức tường xung quanh phòng học và trần nhà.Hoi diện tích cần quét vôi là bao nhiêu mét vuông,biết tổng diện tích các cửa là 7,8 met vuong.

Hai người đưa 2 thùng phuy giống nhau, mỗi thùng có trọng lượng 400N lên xe ô tô theo 2 cách. Người thứ nhất khiêng thẳng thùng phuy lên xe, người thứ 2 dùng tấm ván đặt nghiêng rồi lãn thùng phuy lên. Sàn xe cách mặt đất 1,5m . Cho rằng ma sát giữa tấm ván và thùng phuy là không đáng kể . Hỏi: a. Tính công của người thứ nhất và lực tác dụng lên thùng phuy của người thứ 2 khi sử dụng tấm ván đặt nghiêng. Biết tấm ván dài 4m b. Tính công suất của người thứ 2. Biết thời gian đưa thùng lên của người này là 2 phút c. Người thứ hai suy nghĩ phải dùng một hệ thống ròng rọc để đưa thùng phuy trên lên sàn xe với một lực kéo dây là 50N. Bỏ qua lực ma sát giữa dây và ròng rọc; khối lượng dây kéo và khối lượng ròng rọc. Em hãy thiết kế hệ thống trên giúp người thứ hai và tính đoạn dây dịch chuyển để đưa vật lên sàn xe?