Đáp án:
b. \(\left[ \begin{array}{l}x = 20\\x = - 2\\x = 10\\x = 8\end{array} \right.\)
Giải thích các bước giải:
\(\begin{array}{l}a.DK:x \ne 5\\\frac{{x + 3}}{{x - 5}} = \frac{5}{9}\\ \to 9x + 27 = 5x - 25\\ \to 4x = - 52\\ \to x = - 13\left( {TM} \right)\\b.A = \frac{{x + 2}}{{x - 9}} = \frac{{x - 9 + 11}}{{x - 9}} = 1 + \frac{{11}}{{x - 9}}\left( {x \ne 9} \right)\\Để:A \in Z\\ \Leftrightarrow \frac{{11}}{{x - 9}} \in Z\\ \Leftrightarrow x - 9 \in U\left( {11} \right)\\ \to \left[ \begin{array}{l}x - 9 = 11\\x - 9 = - 11\\x - 9 = 1\\x - 9 = - 1\end{array} \right. \to \left[ \begin{array}{l}x = 20\\x = - 2\\x = 10\\x = 8\end{array} \right.\end{array}\)
`a, (x+3)/(x-5) = 5/9`
`⇔ 9(x+3) = 5(x-5)`
`⇔ 9x + 27 = 5x - 25`
`⇔ 9x - 5x = -25 - 27`
`⇔ 4x = -52`
`⇔ x = -13`
`b, Để ` `(x+2)/(x-9)` $\text{có giá trị nguyên thì}$
`⇒ x + 2 vdots x - 9`
`⇒ (x - 9) + 11 vdots x - 9`
`⇒ 11 vdots x - 9`
`⇒ x - 9 ∈ Ư(11) = {±1; ±11}`
`⇒ x ∈ {10; 8; 20; -2}`
$\text{Vậy để}$ `(x+2)/(x-9)` $\text{có giá trị nguyên thì}$ `x∈{10; 8; 20; -2}`
Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ "công dân" ? a,công nghiệp b,công lý c,công nhân d,nhân dân
Hãy sắp xếp các ví dụ sau đây theo từng nhóm quan hệ khác loài: -Cỏ dại và lúa -Vi khuẩn rhizôbium sống với rễ cây họ đậu -Cáo với gà -Nấm với tảo hình thành địa y -Dê và bò trên một đồng cỏ -Sán lá trong gan động vật -Đại bàng và thỏ -Một số loài sâu bọ sống trong tổ mối tổ kiến -Rận bán trên da trâu -Hổ và hươu P/s: giúp mình với mai mình ktra rồi hiccc
Viết 1 bài thơ 4 chữ (ít nhất 2 khổ nhé) mong các bạn ko chép mạng Mình cảm ơn!!
Một căn phòng hình chữ nhật có chiều rộng là 4,5m và chiều dài là 8m.Để tận dụng ánh sáng tự nhiên người ta thiết kế cửa sổ có diện tích bằng 20% diện tích sàn nhà.Giá cửa nhựa lõi thép Eurowindow theo tiêu chuẩn Châu Âu là 3,2 triệu/m2.Tính số tiền mua cửa sổ Nhanhh nhaaa mn!
Một người đi quãng đường AB với vận tốc 40 km/h mất 4 giờ rưỡi. Lúc về người đó đi quãng đường BA với vân tốc 36 km/h. Tính thời gian người đó đi từ B đến A
Giúp em với anh chị giỏi toán ơi
AI LÀM ĐẦU TIÊN VOTE CHO 5 SAO VÀ 1 CTLHN LUÔN C1: Âm mưu , kế hoạch của thực dân Pháp khi xâm lược Việt Nam ( Lí do , nguyên nhân ) -Pháp : ........ -Việt Nam:....... -Mục đích :....... C2: Thời gian và ý nghĩa của phong trào Cần Vương , khởi nghĩa Yên Thế C3: Hệ thống điều ước Pháp - Nam: Nội dung của + Hiệp ước Nhâm Tuất + Hiệp ước Giáp Tuất + Hiệp ước Hác Măng + Hiệp ước Pa-tơ-rốt GIÚP MIK VỚI MAI MIK PHẢI KIỂM TRA 1 TIẾT RỒI. LÀM ƠN .
chủ đề kế tiếp là vẽ viêm trụ trong kimetsu no yaiba ạ
Giúp mình với,đang cần gấp,cảm ơn trc
nội dung nào không phản ánh về nguyên nhân nguyễn tất thành ra đi tìm đường cứu nước đầu thế kỉ 20
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
