nhân dân ta đã Tổng kết được kinh nghiệm qua câu tục ngữ Trăm hay không bằng tay quen câu tục ngữ đó có ý nghĩa như thế nào? hãy giải thích về mối quan hệ giữa lý thuyết và thực hành mà câu tục ngữ dó đề cập đến

cho A và B là hai góc phụ nhau , biết A=2B.tính số đo góc của góc A và góc B giúppp

Câu 16 : Động tác hô hấp của thằn lằn được thực hiện bằng cách: A.Nâng, hạ của thềm miệng. B. Thay đổi thể tích lồng ngực do sự co giãn của cơ liên sườn. C. Cả a và b đúng. D. Cả a và b sai. Câu 17: Tim thằn lằn giống tim ếch ở chỗ: A.Tâm thất có thêm vách ngăn hụt. B. Máu giàu oxi. C. Tim có 3 ngăn( 2 tâm nhĩ và một tâm thất). D. Cả 3 câu trên sai.

Cho ví dụ về hỗn số. Thế nào là phân số thập phân? Số thập phân? Cho VD. Viết phân số 9/5 dưới các dạng: hỗn số, phân số thập phân, số thập phân, phần trăm với kí hiệu % Làm giúp mình với cảm ơn nhé

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ các tia Oy và Oz sao cho: xOy = 30 độ; xOz+ 80 độ a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz, tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz Gửi nhanh nhé mình đang cần gấp ;-; :C

chỉ e cach làm PowerPoint về sự sinh trưởng cua vi sinh vat với

Viết đoạn văn nêu rõ luận điểm tác hại của cờ bạc

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB=21cm, AC=28cm. Đường phân giác góc A cắt BC tại D. 1, Tính độ dài BD, DC, DE, AD 2,Tính diện tích các tam giác ABD, ACD

lớp 4a và lớp 4b trồng được 45 cây. lớp 4a trồng số cây bằng một nửa số cây lớp 4b trồng được . hỏi mỗi lớp đươcj bao nhiêu cây

cho phương trình x^2 - 2(m+1) + 2m +10 = 0 a) Tìm m để phương trình có nghiệm x = -1 . Tính nghiệm còn lại . b) Tìm để phương trình có nghiệm kép. Tính nghiệm kép đó.